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Língua Inglesa7º anoBNCC EF07LI07Média⏱ 2 a 3 minu

"At lunch, Kevin usually eats rice, beans, salad, and chicken. He says this meal gives him energy for the…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07LI07

Identificar a(s) informação(ões)-chave de partes de um texto em língua inglesa (parágrafos).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

"At lunch, Kevin usually eats rice, beans, salad, and chicken. He says this meal gives him energy for the afternoon." — Qual é a informação principal do texto?

  1. A) Kevin escolhe essa refeição principalmente porque ela é mais rápida de preparar do que outras opções.
  2. B) Kevin acredita que essa refeição é importante porque o almoço é a principal refeição do dia para todas as pessoas.
  3. C) Kevin almoça somente arroz e feijão, porque não gosta de comer salada nem frango.
  4. D) Kevin costuma comer uma refeição com arroz, feijão, salada e frango, que ele considera importante para lhe dar energia à tarde.
  5. E) Kevin fica cansado à tarde, e por isso precisa comer essa refeição para recuperar as forças.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto informa que Kevin costuma almoçar arroz, feijão, salada e frango, e que ele diz que essa refeição lhe dá energia para a tarde. A informação principal é o hábito alimentar dele e a crença de que essa refeição fornece energia, o que corresponde exatamente à alternativa D.
  2. A alternativa A está errada porque o texto não menciona rapidez de preparo; fala apenas da energia que a refeição proporciona.
  3. A alternativa B está errada porque o texto não diz que o almoço é a principal refeição para todas as pessoas; a opinião é apenas de Kevin e não há generalização.
  4. A alternativa C está errada porque contradiz o próprio texto, que afirma que Kevin come arroz, feijão, salada e frango, e não somente arroz e feijão.
  5. A alternativa E está errada porque o texto não diz que Kevin fica cansado à tarde; ele apenas afirma que a refeição lhe dá energia para a tarde, sem mencionar cansaço ou recuperação de forças.
  6. Conclusão: a resposta correta é a D, pois resume o conteúdo central do texto sem acrescentar informações que não estão presentes.

💡 Dica: Procure a informação mais geral, sem detalhes inventados.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno acrescentou ao texto um motivo que não aparece nele, supondo que a escolha da refeição se deve à praticidade do preparo.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno generalizou a opinião pessoal de Kevin, transformando-a em uma afirmação válida para todas as pessoas sobre a importância do almoço.

C Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno leu mal a lista de alimentos e ignorou que salada e frango fazem parte da refeição, além de inventar uma preferência alimentar que o texto não traz.

Por que engana: Atenção excessiva a detalhes isolados e criação de informações não presentes no texto.

D Correta

Retoma a ideia central do texto de forma equivalente: o almoço habitual de Kevin e a função dessa refeição para fornecer energia.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno inferiu que Kevin sente cansaço à tarde, quando o texto apenas diz que a refeição lhe dá energia para o período da tarde, sem mencionar cansaço.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura Básico
Discriminação Médio
Peso pedagógico Baixo
Autonomia do enunciado Alta
Cobertura da habilidade Compreensã
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ Interpretativo🧩 Leitura e compreensã
🎯 Conceito central

Ideia principal do texto

📌 Objetivo

Identificar a ideia

🧱 Pré-requisitos

Vocabulário de alimentos · Identificação de ideia principal

📚 Reveja

Paráfrase e compreensão global

⚠️ Erro mais comum

Atenção excessiva a detalhes isolados e criação de informações não presentes no texto.

🌎 Tema transversal

Alimentação saudável

🤝 Socioemocional

Atenção

🏫 Contexto

Texto curto sobre ro

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