GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
História8º anoBNCC EF08HI13Difícil⏱ medio

Em diferentes territórios latino-americanos do início do século XIX, os caminhos para a autonomia variaram. No…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI13

Analisar o processo de independência em diferentes países latino-americanos e comparar as formas de governo neles adotadas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em diferentes territórios latino-americanos do início do século XIX, os caminhos para a autonomia variaram. No México, após décadas de luta, o militar criollo Agustín de Iturbide firmou um pacto com a elite local e proclamou-se imperador em 1822, instaurando uma monarquia constitucional. No Brasil, por sua vez, o príncipe Dom Pedro I declarou a independência em 1822 e manteve a forma monárquica, tornando-se imperador. Já em várias antigas colônias espanholas, como Venezuela e Colômbia, a ruptura com a metrópole resultou na adoção de repúblicas, sem líderes de sangue real. Analise o texto-base e compare o processo de independência mexicano com o brasileiro: qual aspecto ilustra a semelhança entre ambos

  1. A) A formação de juntas governativas representativas das populações urbanas
  2. B) A centralização política em assembleias de proprietários rurais
  3. C) A opção por monarquias sob líderes oriundos das elites locais
  4. D) A proclamação de repúblicas inspiradas pelo liberalismo europeu
  5. E) A adoção de regimes federativos semelhantes ao dos EUA

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto-base apresenta três casos: o México, com Iturbide proclamado imperador em 1822 após pacto com a elite local, instaurando monarquia constitucional; o Brasil, com Dom Pedro I, que declarou a independência e manteve a monarquia; e as colônias espanholas como Venezuela e Colômbia, que adotaram repúblicas.
  2. A pergunta pede o aspecto que aproxima México e Brasil. Os dois países optaram pela forma monárquica e tiveram como chefe de Estado um líder ligado à elite local (Iturbide, criollo, aliado da elite mexicana; Dom Pedro I, membro da família real portuguesa radicado no Brasil e apoiado pelos grandes proprietários e comerciantes brasileiros).
  3. Portanto, a alternativa C é a correta, pois descreve exatamente o que une os dois processos: a escolha da monarquia e a ascensão de líderes oriundos das elites locais.
  4. Por que as outras estão erradas: A) juntas governativas não são o traço comum, pois o texto não menciona juntas em nenhum dos dois casos; B) a centralização em assembleias de proprietários rurais não aparece no texto e não descreve o Brasil ou o México de forma comum; D) a proclamação de repúblicas é justamente o caminho dos países sul-americanos hispânicos citados, diferente do México e do Brasil; E) regimes federativos semelhantes aos dos EUA não são mencionados e o Brasil de 1822 não adotou federação.
  5. Conclusão: o gabarito oficial C está correto, e a análise confirma essa resposta.

💡 Dica: Compare os tipos de governo adotados no México e no Brasil após a independência.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter imaginado que as independências foram conduzidas por juntas representativas das cidades, confundindo com os movimentos iniciais na América espanhola, sem relacionar isso ao texto-base.

Por que engana: Confundir os tipos de governo adotados, associando incorretamente repúblicas a México e Brasil.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a independência à atuação de grandes proprietários rurais e transformado isso em centralização por assembleias, sem que o texto mencione tal organização política.

C Correta

Ambos mantiveram laços com estruturas de poder elitistas ao instituir monarcas criollos ou principescos.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido apenas o trecho sobre Venezuela e Colômbia e estendido a república ao México e ao Brasil, ignorando que os dois países escolheram a monarquia.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter supostamente associado a emancipação latino-americana ao modelo federativo norte-americano, criando uma semelhança que não está no texto-base.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

processos de independência monarquias

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

independência da América Latina · formas de governo monárquicas e republicanas

📚 Reveja

Estude os diferentes modelos de governo adotados nas independências latino-americanas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os tipos de governo adotados, associando incorretamente repúblicas a México e Brasil.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Independências na América espanhola

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.