Por que, nas últimas duas décadas, o aumento da produtividade não resultou em elevação proporcional dos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as características socioeconômicas da sociedade brasileira – com base na análise de documentos (dados, tabelas, mapas etc.) de diferentes fontes – e propor medidas para enfrentar os problemas identificados e construir uma sociedade mais próspera, justa e inclusiva, que valorize o protagonismo de seus cidadãos e promova o autoconhecimento, a autoestima, a autoconfiança e a empatia.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que, nas últimas duas décadas, o aumento da produtividade não resultou em elevação proporcional dos salários dos trabalhadores? Dados do IBGE indicam que, entre 2000 e 2020, a produtividade cresceu 30% enquanto a participação do trabalho na renda nacional caiu de 52% para 45%. Ao mesmo tempo, o lucro das empresas avançou de 18% para 25% do PIB. Analise o texto e identifique qual conceito marxiano melhor caracteriza esse fenômeno socioeconômico.
- A) Aumento da taxa de mais-valia
- B) Desenvolvimento do fetichismo da mercadoria
- C) Condição de alienação do proletariado
- D) Aplicação da teoria da ação comunicativa
- E) Manifestação da luta de classes como ação direta
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um aumento da produtividade (30%) sem elevação proporcional dos salários, com queda da participação do trabalho na renda (de 52% para 45%) e alta da fatia do lucro no PIB (de 18% para 25%). Ou seja, quem produz mais fica com uma parcela menor da riqueza gerada, e o capital se apropria de uma parte maior do valor criado pelo trabalho.
- Em Marx, a mais-valia é o valor produzido pelo trabalhador além do valor de sua força de trabalho, apropriado pelo capitalista. A taxa de mais-valia (mais-valia dividida pelo capital variável, ou seja, pelo que se paga em salários) mede o grau de exploração. Se a produtividade cresce e os salários não acompanham, essa taxa sobe, porque a parcela excedente do trabalho cresce em relação ao que volta ao trabalhador.
- Portanto, o conceito que melhor caracteriza o fenômeno é o aumento da taxa de mais-valia, alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
- As demais alternativas são menos adequadas. B (fetichismo da mercadoria) trata da aparência de que relações sociais aparecem como relações entre coisas, e o texto não discute isso. C (alienação) é um conceito marxiano real, mas descreve a separação do trabalhador em relação ao produto e ao processo de trabalho, não a mensuração da distribuição da renda. D (ação comunicativa) pertence a Habermas, não a Marx. E (luta de classes como ação direta) pressupõe mobilização coletiva, que o texto não menciona; ele apenas apresenta dados econômicos.
💡 Dica: Analise os dados e relacione com conceitos marxianos sobre trabalho e renda.
Alternativa por alternativa
A alta produtividade acompanhada de queda na participação salarial reflete extração de mais-valia, conceito central em Marx.
O aluno associa a desigualdade a uma ilusão de que as mercadorias ou o mercado ocultam relações de exploração, mas o texto trata de dados de distribuição de renda, não da aparência das mercadorias.
Por que engana: Confundir conceitos marxianos distintos ou interpretar mal os dados de produtividade e renda.
O aluno pensa que, como o trabalhador ganha menos do que produz, a alienação é o conceito central, sem perceber que o enunciado enfatiza a apropriação do excedente e não a perda de sentido do trabalho.
O aluno considera que a questão trata de relações e conflitos sociais em geral e confunde o conceito marxiano com a teoria de Habermas, que é de outra tradição e não se aplica a dados de renda.
O aluno supõe que a desigualdade salarial só se explica por conflito organizado entre classes e assume uma ação coletiva que o texto não descreve, tomando a luta de classes como fenômeno observável no enunciado.
Raio-X da questão
mais-valia e produtividade
avaliacao
conceitos basicos de marxismo · analise de dados socioeconomicos
Estude o conceito de mais-valia e distribuição de renda no capitalismo.
Confundir conceitos marxianos distintos ou interpretar mal os dados de produtividade e renda.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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