Em um vilarejo do mundo antigo, três tipos de trabalhadores contribuíam para a produção agrícola e artesanal…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Diferenciar escravidão, servidão e trabalho livre no mundo antigo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em um vilarejo do mundo antigo, três tipos de trabalhadores contribuíam para a produção agrícola e artesanal local. Os capturados em guerras eram vendidos por saqueadores e ficavam permanentemente à disposição do comprador, sem direitos nem salários. Além disso, um grupo de camponeses recebia pequenos lotes de terra para cultivo, mas devia cumprir anos de trabalho obrigatório e não podia mudar de propriedade. Já artesãos contratavam aprendizes que recebiam pagamento em alimentos e tinham liberdade para trocar de oficina ao término do acordo. Com base no texto, identifique qual prática laboral descrita corresponde à servidão no mundo antigo.
- A) Contratar aprendizes que recebem pagamento e podem mudar de oficina
- B) Atribuir lotes de terra a camponeses obrigados a trabalhar anos para o senhor
- C) Dar terras aos camponeses sem exigir trabalho nem impedir que se mudem
- D) Vender cativos para compradores que exploram seu trabalho sem salário
- E) Permitir que artesãos fixem salário em alimentos para seus aprendizes
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Resolvi a questão lendo o texto e identificando as três situações de trabalho descritas. Na primeira, os capturados em guerra são vendidos, não têm direitos nem salário e ficam permanentemente à disposição do comprador. Isso corresponde à escravidão. Na segunda, os camponeses recebem lotes de terra, mas devem cumprir anos de trabalho obrigatório e não podem mudar de propriedade. Isso corresponde à servidão, em que a pessoa é presa à terra e à obrigação de trabalhar para o senhor. Na terceira, os aprendizes de artesãos recebem pagamento em alimentos e podem trocar de oficina ao fim do acordo, o que é uma relação de aprendizagem com liberdade.
- Com base nessa análise, a alternativa correta é a B, que descreve exatamente a servidão: lotes de terra concedidos a camponeses que são obrigados a trabalhar anos para o senhor.
- Comparei com o gabarito oficial, que é B. Não há divergência.
- Por que as outras estão erradas: a alternativa A descreve a aprendizagem artesanal, em que há pagamento e liberdade de mudança. A alternativa C omite a obrigação de trabalho, que é o núcleo da servidão. A alternativa D descreve a escravidão, pois há venda de cativos e ausência de salário. A alternativa E descreve um pagamento em alimentos para aprendizes, que não envolve prestação de trabalho obrigatório vinculada à terra.
💡 Dica: Associe cada condição de trabalho à prática laboral correspondente.
Alternativa por alternativa
O aluno associou a servidão a qualquer contrato de trabalho com pagamento, sem notar que a alternativa descreve aprendizes livres para mudar de oficina, o oposto da prestação obrigatória ligada à terra.
Na servidão descrita, os camponeses cultivavam lotes de terra e eram obrigados a trabalhar para o senhor, sem poder mudar de propriedade.
O aluno leu apenas a concessão de terras e ignorou a obrigação de anos de trabalho e a proibição de mudança, que são as características centrais da servidão.
O aluno confundiu a servidão com a escravidão, pois ambas envolvem trabalho forçado, mas no texto o cativo é vendido e a servidão está ligada à terra e a obrigações específicas.
Por que engana: Confundir os camponeses vinculados à terra e obrigados a trabalhar para o senhor com os cativos vendidos como propriedade, que representam a escravidão.
O aluno tomou o pagamento em alimentos dos aprendizes como a característica principal da servidão, sem perceber que o texto trata de aprendizagem e não de trabalho obrigatório vinculado à terra.
Raio-X da questão
Servidão no mundo antigo
avaliacao
Formas de trabalho antigas · Diferença entre servidão e escravidão
Revise as diferenças entre servidão, escravidão e trabalho assalariado no mundo antigo.
Confundir os camponeses vinculados à terra e obrigados a trabalhar para o senhor com os cativos vendidos como propriedade, que representam a escravidão.
cidadania_etica
tomada_decisao
historico
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