15 de março de 2026, domingo Acordei antes do sol e fui caminhar no parque próximo à minha casa. O ar fresco…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Localizar informações explícitas em textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
15 de março de 2026, domingo Acordei antes do sol e fui caminhar no parque próximo à minha casa. O ar fresco trazia lembranças dos dias de férias. Observei o canto dos pássaros e anotei as espécies que reconheci: sabiá, bem-te-vi e joão-de-barro. Depois do exercício, tomei café com minha família e conversei sobre os planos para a primavera. Senti-me leve ao registrar essas pequenas alegrias e decidi que escreveria todos os dias, para guardar cada momento. Qual elemento de formatação de diário não aparece no registro?
- A) Uma conversa sobre planos
- B) Uma data no início
- C) Um relato em primeira pessoa
- D) Uma despedida ao leitor
- E) Uma lembrança pessoal
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique os elementos típicos de um diário e procure cada um no texto. Passo 2: A data no início aparece em '15 de março de 2026, domingo'. Passo 3: O relato em primeira pessoa aparece em verbos como 'acordei', 'fui', 'observei' e 'anotei'. Passo 4: A lembrança pessoal aparece em 'O ar fresco trazia lembranças dos dias de férias'. Passo 5: A conversa sobre planos aparece em 'conversei sobre os planos para a primavera'. Passo 6: A despedida ao leitor, que seria uma frase final dirigida a quem lê o diário, não existe: o texto termina com a decisão de escrever todos os dias, que é uma reflexão pessoal e não um fechamento dirigido ao leitor. Passo 7: Portanto, a alternativa D é a correta e corresponde ao gabarito oficial. As alternativas A, B, C e E estão erradas porque cada uma delas aparece no registro, como mostrado nos passos anteriores.
💡 Dica: Identifique os elementos presentes no registro e compare-os com as alternativas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode achar que conversar sobre planos não é um elemento de diário, ou não percebeu que a frase 'conversei sobre os planos para a primavera' está no texto.
Por que engana: O aluno pode confundir a conversa mencionada no relato com uma despedida ao leitor, sem distinguir o conteúdo narrado dos elementos de formatação do diário.
O aluno pode não reconhecer a data que aparece no cabeçalho como parte do formato do diário, achando que ela é apenas um detalhe do enunciado.
O aluno pode não identificar a primeira pessoa pelas desinências verbais (acordei, fui, anotei) e supor que o texto é narrado em terceira pessoa.
O registro termina sem uma frase de despedida ao leitor.
O aluno pode ter lido a palavra 'lembranças' apenas como vocabulário e não a relacionou com memória pessoal, que é o elemento pedido.
Raio-X da questão
Características do gênero diário
avaliacao
Características do gênero diário · Identificação de informações explícitas
Revise a estrutura e as marcas linguísticas do gênero diário, como data, primeira pessoa e despedida.
O aluno pode confundir a conversa mencionada no relato com uma despedida ao leitor, sem distinguir o conteúdo narrado dos elementos de formatação do diário.
tomada_decisao
literario
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