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Dados ilustrativos: uma plataforma digital de cooperação comunitária direciona automaticamente doações e…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS202

Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: uma plataforma digital de cooperação comunitária direciona automaticamente doações e ofertas de voluntariado com base em algoritmos que analisam histórico de interações e popularidade de membros. Indivíduos com maior engajamento anterior recebem mais visibilidade e recursos, enquanto novos participantes encontram barreiras de acesso. Relatórios apontam que essa lógica aumentou a competição interna e concentrou poder de decisão em um pequeno grupo de usuários. Analise o texto-base para identificar qual prática exemplifica a operação do poder-saber foucaultiano em contextos tecnológicos.

  1. A) Utilização de dados históricos para fins de pesquisa acadêmica
  2. B) Modulação do acesso a recursos segundo padrões computacionais
  3. C) Registro público de todas as etapas do processo decisório
  4. D) Liberdade irrestrita para cada usuário propor iniciativas
  5. E) Anonimato garantido aos usuários para expressarem opiniões

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base. A plataforma usa algoritmos que analisam o histórico de interações e a popularidade dos membros para decidir quem recebe visibilidade, recursos e oportunidades, enquanto novos participantes encontram barreiras. Isso significa que o acesso é regulado por padrões computacionais.
  2. Relembre o conceito de poder-saber em Foucault. Para o autor, poder e saber se articulam: o poder não atua apenas pela proibição, mas produz realidades, classifica sujeitos e organiza condutas a partir de saberes e dados sobre eles. Em contextos tecnológicos, isso aparece como classificação e modulação de indivíduos por meio de sistemas que registram e interpretam comportamentos.
  3. Identifique a alternativa que exemplifica essa operação. A alternativa B descreve justamente a modulação do acesso a recursos segundo padrões computacionais: o saber produzido sobre o histórico e a popularidade dos usuários é usado para distribuir poder e oportunidades. Por isso, B é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A trata de uso de dados para pesquisa, o que não corresponde à operação de poder descrita no texto. A alternativa C fala de transparência pública do processo decisório, oposta à concentração de poder opaca descrita. A alternativa D fala de liberdade irrestrita, que não ocorre, pois o texto mostra barreiras de acesso. A alternativa E trata de anonimato, que também não aparece no texto, já que a lógica se baseia em identificar e classificar os membros pelo histórico.

💡 Dica: Analise como o poder-saber se manifesta na modulação do acesso via algoritmos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno associa qualquer uso de dados históricos ao exercício de poder, sem perceber que o texto trata da distribuição de recursos e não de pesquisa acadêmica.

Por que engana: Confundir liberdade de expressão com anonimato ou não perceber a modulação do poder via algoritmos.

B Correta

Reflete como o algoritmo condiciona visibilidade e poder, evidenciando a relação de saber e controle descrita por Foucault.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que, por haver registro de etapas, o processo seria democrático e transparente, ignorando que o texto fala de poder concentrado em poucos usuários.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno entende que plataformas digitais dão liberdade total aos usuários, usando a intuição do senso comum sobre internet, e não percebe que o texto descreve barreiras de acesso.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a ausência de identificação enfraquece o poder, sem notar que a lógica descrita se baseia justamente na identificação e classificação dos membros pelo histórico de interações.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

poder-saber foucaultiano em tecnologia

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de poder-saber · funcionamento de algoritmos

📚 Reveja

Estude o conceito de poder-saber e sua relação com controle e tecnologia.

⚠️ Erro mais comum

Confundir liberdade de expressão com anonimato ou não perceber a modulação do poder via algoritmos.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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