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História8º anoBNCC EF08HI07Difícil⏱ medio

— Oficial A: “Nossa colônia tornou-se um império em 1822, com o príncipe regente proclamado imperador e a…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI07

Identificar e contextualizar as especificidades dos diversos processos de independência nas Américas, seus aspectos populacionais e suas conformações territoriais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Oficial A: “Nossa colônia tornou-se um império em 1822, com o príncipe regente proclamado imperador e a antiga elite proprietária mantendo vastas fazendas e cargos políticos.” — Oficial B: “Aqui, a população escrava organizou-se em levante, aboliu a escravidão e instaurou uma república liderada por ex-escravizados.” — Oficial C: “Nas antigas províncias, em 1787, foi assinado um pacto que formou um governo republicano, dividindo poderes entre o nível central e unidades estaduais autônomas.” Crie um rótulo que sintetize o modelo de independência descrito por Oficial C.

  1. A) República abolicionista
  2. B) Império monárquico
  3. C) República federalista
  4. D) Revolta escrava
  5. E) Confederação colonial

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Resolvi a questão antes de olhar o gabarito. O Oficial C descreve um pacto de 1787 que cria um governo republicano, com poderes divididos entre um nível central e unidades estaduais autônomas. Isso define um sistema federal republicano. Passo 2: Essa descrição corresponde à Constituição dos Estados Unidos, de 1787, que organizou a república federativa após a independência das antigas colônias. O texto não cita o país, então essa identificação é uma inferência a partir dos dados do enunciado. Passo 3: O rótulo que sintetiza o modelo é República federalista, alternativa C, que coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada, porque o texto não menciona abolição da escravidão; a república abolicionista seria a do Oficial B, e mesmo assim não é o modelo do Oficial C. A alternativa B está errada, porque o modelo descrito é republicano, não monárquico, como mostra a formação de um governo republicano pelo pacto. A alternativa D está errada, porque uma revolta escrava é o tema do Oficial B, sem relação com a divisão de poderes entre governo central e estados. A alternativa E está errada, porque uma confederação é uma união frouxa de estados soberanos, enquanto o texto fala de um governo central com unidades autônomas, o que caracteriza federação e não confederação.

💡 Dica: Analise o texto do Oficial C e relacione com os modelos de governo republicano.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

Associa o texto ao tema da abolição, provavelmente por confundir o Oficial C com o Oficial B, que fala em abolir a escravidão. O aluno trata a palavra república como suficiente para escolher a alternativa.

B Erradaerro: Conceitual

Relaciona a independência a um império monárquico, como no Oficial A, e ignora que o texto fala explicitamente em governo republicano. O aluno não distingue regime monárquico de regime republicano.

C Correta

Corresponde ao pacto de 1787 que instituiu governo republicano com divisão de poderes entre União e estados, modelo dos EUA.

D Erradaerro: Interpretação

Toma a revolta escrava do Oficial B como o modelo descrito, sem perceber que o texto de C trata de um pacto entre instâncias de poder e não de levante popular. O aluno lê apenas o contexto de república e de independência.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que confederação e federação são sinônimos ou que qualquer união de unidades autônomas é confederação. Ele não percebe que, no texto, existe um governo central que divide poderes com os estados.

Por que engana: Confundir os modelos de governo republicano com monarquias ou movimentos sociais distintos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

modelos de independência republicana

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

modelos de governo · independência histórica

📚 Reveja

Estude os diferentes modelos de governo republicano e suas características históricas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os modelos de governo republicano com monarquias ou movimentos sociais distintos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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