Durante uma videoconferência com estudantes de outro país, um aluno brasileiro percebe que, ao cumprimentar…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar, problematizando elementos/produtos culturais de países de língua inglesa absorvidos pela sociedade brasileira/comunidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma videoconferência com estudantes de outro país, um aluno brasileiro percebe que, ao cumprimentar colegas, algumas pessoas fazem reverência em vez de apertar as mãos. A professora comenta que formas de cumprimento variam conforme os costumes locais. — O que a atitude observada na videoconferência indica sobre os comportamentos em diferentes culturas?
- A) As formas de cumprimento dependem apenas da idade das pessoas, e não dos costumes da cultura.
- B) As formas de cumprimento e de comportamento podem mudar de um país para outro, e essas diferenças devem ser respeitadas.
- C) A reverência significa falta de educação, por isso não deve ser usada em encontros com visitantes estrangeiros.
- D) As pessoas de outros países agem da mesma maneira em qualquer situação, porque todas as culturas seguem as mesmas regras.
- E) Quando existe contato com pessoas de outros países, todos devem cumprimentar da mesma forma para evitar diferenças culturais.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um aluno brasileiro observando que, em uma videoconferência, colegas de outro país fazem reverência em vez de apertar as mãos, e a professora explica que as formas de cumprimento variam conforme os costumes locais.
- A atitude observada mostra que um mesmo gesto social (cumprimentar) pode ter formas diferentes em culturas diferentes. Não há um único modo universal de agir, e cada grupo tem seus próprios costumes.
- A alternativa B afirma exatamente isso: comportamentos podem mudar de um país para outro e essas diferenças devem ser respeitadas. Por isso, ela é a resposta correta, concordando com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada porque associa o cumprimento apenas à idade, ignorando o papel dos costumes culturais que o texto destaca.
- A alternativa C está errada porque classifica a reverência como falta de educação, um julgamento etnocêntrico que o texto não autoriza.
- A alternativa D está errada porque afirma que todas as culturas seguem as mesmas regras, o que contradiz a variação de costumes apresentada no enunciado.
- A alternativa E está errada porque exige que todos cumprimentem da mesma forma, o que vai contra a ideia de respeito às diferenças culturais.
💡 Dica: Observe que o enunciado relaciona o gesto ao costume local.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o modo de cumprimentar depende apenas da faixa etária, ignorando a influência dos costumes culturais destacada pela professora.
Resposta correta. Retoma a ideia central do enunciado: costumes culturais diferentes produzem comportamentos diferentes, e a postura adequada é o respeito a essas diferenças.
O aluno julga a reverência como grosseria, aplicando o padrão de cumprimento brasileiro como se fosse o único correto, sem considerar a diversidade cultural.
O aluno supõe que todas as culturas têm as mesmas regras e comportamentos, o que contraria a variação de costumes observada na videoconferência.
Por que engana: Achar que um comportamento vale para todas as culturas.
O aluno entende que, para evitar diferenças culturais, é preciso padronizar os gestos, em vez de reconhecer e respeitar as diferenças existentes.
Raio-X da questão
Diversidade cultural
Reconhecer diferença
Compreensão de texto curto · Noção de costumes culturais
Respeito às diferenças culturais
Achar que um comportamento vale para todas as culturas.
Diversidade cultural
Respeito
Videoconferência ent
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