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História3ª sérieBNCC EM13CHS103Média⏱ longo

Em uma discussão sobre um texto, dois estudantes discordam: um afirma que o sentido da obra é fixo; o outro…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS103

Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma discussão sobre um texto, dois estudantes discordam: um afirma que o sentido da obra é fixo; o outro sustenta que o significado depende das diferenças internas da linguagem e das interpretações possíveis. — Explique, com base em Jacques Derrida, por que a ideia de sentido fixo pode ser problematizada. Em seguida, caracterize a noção de desconstrução e mostre como ela interfere na leitura de um texto.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

A resposta deve mostrar que, para Derrida, o sentido não é totalmente fixo nem plenamente presente em um texto. Isso ocorre porque a linguagem funciona por diferenças e relações entre signos, e não por uma presença absoluta do significado. Assim, todo texto contém tensões, ambiguidades e possibilidades de leitura que impedem uma interpretação final e definitiva. A desconstrução não significa destruir o texto, mas examinar seus pressupostos, oposições internas e hierarquias ocultas. Ao desconstruir, o leitor evidencia que um texto pode sustentar sentidos diversos, às vezes contraditórios, e que aquilo que parecia central pode depender do que foi excluído ou secundarizado. Portanto, a leitura desconstrutiva questiona verdades fechadas e mostra a instabilidade produtiva do significado.

Explicação

Está correta porque relaciona a desconstrução à instabilidade do sentido e ao exame crítico das oposições internas do texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom analisar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

desconstrução e sentido fixo

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceitos básicos de filosofia da linguagem · teorias da interpretação textual

📚 Reveja

estude os conceitos de desconstrução e interpretação textual em Derrida

⚠️ Erro mais comum

Confundir sentido fixo com significado estático, ou não relacionar desconstrução à leitura crítica.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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