Em uma crônica, um personagem diz: 'Oxente, menino, venha logo que o busão já vai sair!'. — O que essa forma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer as variedades da língua falada, o conceito de norma-padrão e o de preconceito linguístico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma crônica, um personagem diz: 'Oxente, menino, venha logo que o busão já vai sair!'. — O que essa forma de falar mostra sobre o personagem?
- A) Mostra que todos os moradores da região do personagem falam exatamente dessa mesma forma em qualquer situação.
- B) Mostra uma variedade regional e coloquial da língua, que contribui para construir a identidade e o modo de falar do personagem.
- C) Mostra que o personagem comete erros de português que devem ser corrigidos para que a crônica use a norma-padrão.
- D) Mostra que o personagem fala de modo antigo, com expressões que indicam uma época distante da atualidade.
- E) Mostra que a pressa para pegar o ônibus faz o personagem passar a usar palavras regionais e informais na fala.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A fala do personagem traz 'Oxente', expressão típica do Nordeste, e 'busão', forma coloquial de 'ônibus'. Ou seja, o texto usa uma variedade regional e informal do português. Passo 2: Essa escolha de linguagem não é um erro, mas um recurso que ajuda a criar a identidade do personagem, mostrando de onde ele vem e como se comunica no dia a dia. Por isso a alternativa B é a correta. Passo 3: A alternativa A está errada porque generaliza: o texto fala apenas do personagem, não de todos os moradores da região, e não afirma que essa fala ocorre em qualquer situação. Passo 4: A alternativa C está errada porque trata a variedade regional como erro, quando a linguagem coloquial é legítima e tem função expressiva na crônica. Passo 5: A alternativa D está errada porque 'Oxente' e 'busão' são expressões atuais e regionais, sem relação com uma época antiga. Passo 6: A alternativa E está errada porque inverte a relação: o enunciado não diz que a pressa causa a mudança de fala, e a linguagem regional faz parte do modo de falar do personagem, não de um efeito momentâneo da pressa.
💡 Dica: Observe a fala do personagem e relacione com variações regionais da língua.
Alternativa por alternativa
O aluno entende que a fala de uma personagem representa todo um grupo e que o uso regional é fixo e universal. Ele transforma uma característica individual em regra geral da região.
Por que engana: Confundir variação regional com erro gramatical ou achar que todos falam igual na região.
A fala apresenta marcas como “Oxente” e “busão”, associadas a usos regionais e informais da língua, o que ajuda a caracterizar social e culturalmente o personagem na crônica.
O aluno associa qualquer forma não padrão a erro de português, desconsiderando que a norma-padrão é apenas uma das variedades da língua. Assim, interpreta 'Oxente' e 'busão' como falhas a corrigir.
O aluno confunde linguagem regional com linguagem antiga, supondo que expressões diferentes do padrão pertencem a um passado distante. Não percebe que 'Oxente' e 'busão' são usados atualmente.
O aluno inventa uma relação de causa e efeito entre a pressa e o uso de palavras regionais, que o texto não estabelece. Ele lê a situação da cena como explicação para a fala do personagem.
Raio-X da questão
variedade regional e coloquial
diagnostico
variedades linguísticas regionais
Estude variações linguísticas e variedades regionais do português.
Confundir variação regional com erro gramatical ou achar que todos falam igual na região.
pensamento_critico
cotidiano
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