GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Geografia3º anoBNCC EF03GE07Média⏱ curto

Folhas de divulgação de um projeto urbano apresentaram dois mapas da região metropolitana de Solvália. No mapa…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03GE07

Reconhecer e elaborar legendas com símbolos de diversos tipos de representações em diferentes escalas cartográficas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Folhas de divulgação de um projeto urbano apresentaram dois mapas da região metropolitana de Solvália. No mapa em escala 1:500.000, as estações de trem aparecem como quadrados vermelhos de 4 mm de lado. Em outra folha, no mapa de detalhe (escala 1:50.000) da área central, as mesmas estações são marcadas por círculos vermelhos de 2 mm de diâmetro. As legendas informam a forma, a cor e o tamanho de cada símbolo, adaptados ao nível de detalhe de cada escala para garantir leitura e clareza. Por que os símbolos das estações mudam de forma e tamanho nos dois mapas?

  1. A) Representar distintas categorias de estação conforme sua importância operacional
  2. B) Compensar distorções da projeção cartográfica em diferentes escalas
  3. C) Manter a proporção de dimensão real do objeto entre escalas distintas
  4. D) Garantir legibilidade e distinção do mesmo elemento em escalas variadas
  5. E) Ajustar o símbolo à variedade de temas abordados em diferentes representações

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Observe que a estação é o mesmo elemento nos dois mapas, mas com símbolos diferentes: quadrado vermelho de 4 mm no mapa 1:500.000 e círculo vermelho de 2 mm no mapa 1:50.000. O enunciado diz que a adaptação serve a leitura e à clareza em cada escala. Passo 2: Calcule o que cada escala representa. No mapa 1:500.000, 1 cm no papel equivale a 5 km na realidade; no mapa 1:50.000, 1 cm equivale a 500 m. Em um mapa pequeno, muitos elementos ficam próximos, então um símbolo grande se sobreporia aos vizinhos; em um mapa de detalhe, um símbolo grande ocuparia área excessiva. Passo 3: Por isso o cartógrafo ajusta forma e tamanho do símbolo para que o mesmo objeto continue legível e distinguível em cada escala. Esse é o objetivo da alternativa D. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A está errada porque a questão não indica hierarquia ou tipos diferentes de estação, apenas o mesmo elemento. B está errada porque a mudança decorre da escala, não de distorções de projeção, que não são mencionadas. C está errada porque símbolos pontuais não mantêm a dimensão real da estação, que seria muito menor que 4 mm no papel. E está errada porque o tema é o mesmo (estações de trem) nos dois mapas, sem variação temática.

💡 Dica: Observe que o elemento representado é o mesmo e relacione a mudança do símbolo à leitura do mapa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode supor que formas e tamanhos diferentes indicam categorias ou níveis de importância das estações. Ele não percebeu que se trata do mesmo elemento, apenas representado em outra escala.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar qualquer mudança de forma em mapas à correção de distorções de projeção, conceito que costuma aparecer junto ao tema de escalas. Não percebeu que o enunciado trata da escala, não da projeção.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode imaginar que o símbolo deveria refletir o tamanho real da estação, em proporção à escala. Confunde a representação gráfica do ponto com a dimensão física do objeto, que seria muito menor que qualquer símbolo visível.

Por que engana: Confundir a mudança visual do símbolo com a representação proporcional do tamanho real da estação ou com diferenças de categoria entre as estações.

D Correta

Os símbolos podem mudar de forma e tamanho para serem vistos e diferenciados nos mapas em escalas distintas.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode interpretar que a variação de símbolos serve para diferenciar temas, como se cada mapa tratasse de assuntos distintos. Não percebeu que os dois mapas tratam do mesmo tema, as estações de trem.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

Legibilidade dos símbolos cartográficos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Leitura de mapas e legendas · Noções de escala cartográfica

📚 Reveja

Revise como símbolos cartográficos são escolhidos para facilitar a leitura em diferentes escalas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a mudança visual do símbolo com a representação proporcional do tamanho real da estação ou com diferenças de categoria entre as estações.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Representações cartográficas

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.