Pergunta retórica: de onde vêm os átomos que compõem a Terra? Observações de espectros de remanescentes de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a evolução estelar associando-a aos modelos de origem e distribuição dos elementos químicos no Universo, compreendendo suas relações com as condições necessárias ao surgimento de sistemas solares e planetários, suas estruturas e composições e as possibilidades de existência de vida, utilizando representações e simulações, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Pergunta retórica: de onde vêm os átomos que compõem a Terra? Observações de espectros de remanescentes de supernovas indicam abundâncias elevadas de elementos pesados (massa atômica > 56 u). Em contraste, nuvens de estrelas na fase de gigante vermelha exibem maior concentração de elementos até o ferro. Modelos de evolução estelar sugerem que, após esgotar o combustível de silício, o núcleo colapsa, gerando temperaturas superiores a 10^9 K e intensa liberação de nêutrons em frações de segundo. Analise o texto-base e identifique o processo físico responsável pela síntese dos elementos de massa atômica superior à do ferro em supernovas?
- A) Queima de carbono em estrelas gigantes vermelhas
- B) Captura de nêutrons rápidos durante a explosão de supernova (processo r)
- C) Desintegração radioativa espontânea no núcleo denso da estrela
- D) Fusão nuclear no estágio de combustão de silício em núcleos estelares
- E) Captura de prótons em discos de acreção de estrelas de nêutrons
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado afirma que elementos com massa atômica superior a 56 u têm abundância elevada em remanescentes de supernovas, e que o colapso do núcleo após a queima de silício gera temperaturas acima de 10^9 K e intensa liberação de nêutrons em frações de segundo. Esses dados apontam para a síntese de elementos pesados por captura rápida de nêutrons.
- Na captura de nêutrons rápidos, os núcleos capturam nêutrons mais depressa do que conseguem decair por emissão beta. Assim, formam-se núcleos muito ricos em nêutrons, que depois se transformam em elementos mais pesados e estáveis. Esse é o chamado processo r, associado a explosões de supernovas.
- Portanto, a alternativa correta é a B, que descreve exatamente esse processo, coerente com o texto-base.
- Por que as outras estão erradas: A) a queima de carbono ocorre em estrelas mais massivas antes do silício e produz elementos leves, não pesados; C) a desintegração radioativa espontânea não sintetiza elementos novos em quantidade relevante e não é o mecanismo de formação de elementos pesados; D) a fusão de silício produz elementos até o ferro, conforme o próprio texto indica, e não ultrapassa essa faixa; E) a captura de prótons em discos de acreção não é o processo descrito e não corresponde à síntese em supernovas a partir do colapso do núcleo.
- Conclusão: a resposta correta é a B, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise o texto e relacione o processo físico descrito com a síntese dos elementos pesados.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a formação de elementos pesados à queima de carbono em gigantes vermelhas, confundindo fases de fusão leve com a síntese de elementos acima do ferro.
Por que engana: Confundir processos de síntese de elementos leves com os de elementos pesados, ou associar incorretamente a síntese ao estágio de combustão de silício.
No colapso ocorre intensa liberação de nêutrons e alta densidade, permitindo o processo r para elementos mais pesados que ferro.
O aluno acredita que o núcleo denso da estrela produz novos elementos por desintegração espontânea, confundindo decaimento radioativo, que transforma núcleos já existentes, com a síntese de núcleos mais pesados.
O aluno supõe que a fusão no estágio de silício continua gerando elementos acima do ferro, sem perceber que o texto já indica que a síntese por fusão alcança o ferro e que os mais pesados exigem outro mecanismo.
O aluno se prende à palavra 'captura' e escolhe um processo envolvendo prótons em discos de acreção, ignorando que o texto trata de nêutrons liberados no colapso do núcleo de uma supernova.
Raio-X da questão
síntese de elementos pesados
avaliacao
processos de fusão nuclear · evolução estelar
estude processos de nucleossíntese em estrelas e supernovas
Confundir processos de síntese de elementos leves com os de elementos pesados, ou associar incorretamente a síntese ao estágio de combustão de silício.
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pensamento_critico
cientifico
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