A lively classroom buzzes as Mr. Adams welcomes his new group of sixth graders. He smiles and says, “Good…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir repertório relativo às expressões usadas para o convívio social e o uso da língua inglesa em sala de aula.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
A lively classroom buzzes as Mr. Adams welcomes his new group of sixth graders. He smiles and says, “Good morning, everyone. I’m glad to see you all. Please sit down. Let’s start with a quick warm-up. Feel free to share your thoughts. Would you mind opening your books to page 12? Sorry for the noise outside. Could you repeat the question? Thank you for your attention. Now, let’s move to group work.” Analise the text and identify which expression the teacher uses to invite students to share their ideas.
- A) Would you mind opening your books to page 12?
- B) Now, let’s move to group work.
- C) Thank you for your attention.
- D) Feel free to share your thoughts.
- E) Let’s start with a quick warm-up.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A pergunta pede a expressão usada pelo professor para convidar os alunos a compartilhar ideias. Passo 2: Ao reler o texto, a frase que faz esse convite é 'Feel free to share your thoughts', que significa 'Sintam-se à vontade para compartilhar suas ideias'. Passo 3: A alternativa A é um pedido para abrir o livro na página 12, não um convite para opinar. Passo 4: A alternativa B anuncia a mudança para o trabalho em grupo, sem convidar à participação oral. Passo 5: A alternativa C é um agradecimento pela atenção dos alunos. Passo 6: A alternativa E apenas anuncia o início de um aquecimento rápido, sem pedir que os alunos falem. Conclusão: a resposta correta é a alternativa D, que está de acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique a expressão que convida os alunos a compartilhar ideias.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a pergunta 'Would you mind...' ao convite para participar, quando ela apenas faz um pedido de ação física (abrir o livro).
Por que engana: O aluno pode confundir expressões de convite com outras funções comunicativas, como pedir para abrir o livro ou agradecer.
O aluno pode ter confundido o anúncio de uma atividade (trabalho em grupo) com um convite para compartilhar ideias, sem perceber que o texto não pede participação verbal nessa frase.
O aluno pode ter tomado a fala de agradecimento como sinal de abertura para participação, sem identificar que agradecer não é convidar.
Essa frase convida explicitamente os alunos a compartilhar ideias, conforme o sentido de 'invite'.
O aluno pode ter relacionado 'warm-up' e 'start' a uma atividade de participação, sem perceber que a frase apenas indica o início da aula.
Raio-X da questão
expressao para convidar a participar
avaliacao
compreensao de textos em ingles
Estude expressões comuns para convidar e incentivar a participação em inglês.
O aluno pode confundir expressões de convite com outras funções comunicativas, como pedir para abrir o livro ou agradecer.
pensamento_critico
cotidiano
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