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História6º anoBNCC EF06HI10Difícil⏱ medio

— Professor, como as cidades na Grécia antiga passaram de vilarejos a comunidades políticas? — Observamos que…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI10

Explicar a formação da Grécia Antiga, com ênfase na formação da pólis e nas transformações políticas, sociais e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Professor, como as cidades na Grécia antiga passaram de vilarejos a comunidades políticas? — Observamos que, ao redor do santuário e do mercado (agora), surgiram encontros regulares em que cidadãos livres discutiam regras e tomavam decisões. Esses cidadãos, formados por homens proprietários de terras, deixaram de depender apenas de parentesco e passaram a participar de debates públicos. Ao mesmo tempo, surgiram festivais religiosos e apresentações teatrais que reforçavam a identidade local. Com essa organização, cada comunidade desenvolveu suas próprias leis, autonomia e instituições para governar coletivamente o território. Analise o texto e identifique qual elemento exemplifica uma transformação política ocorrida na formação da pólis.

  1. A) Fortalecimento da defesa militar por hoplitas
  2. B) Manutenção de laços de parentesco nas decisões comunitárias
  3. C) Criação de assembleia popular para deliberações públicas
  4. D) Culto compartilhado a um deus padroeiro local
  5. E) Desenvolvimento de trocas comerciais no mercado

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve a passagem de vilarejos para comunidades políticas (pólis). Ele destaca que cidadãos livres passaram a se reunir regularmente para discutir regras e tomar decisões coletivas, e que cada comunidade criou suas próprias leis e instituições para governar o território. Passo 2: A transformação política central é a criação de instâncias de deliberação pública, isto é, a assembleia popular, onde decisões coletivas passam a ser tomadas em público. Por isso a alternativa C é a correta, e o gabarito oficial está correto. Passo 3: A alternativa A está errada porque o fortalecimento militar por hoplitas é uma transformação militar, que não é citada no texto como mudança política. Passo 4: A alternativa B está errada porque o texto afirma justamente o contrário, que os cidadãos deixaram de depender apenas de parentesco. Passo 5: A alternativa D está errada porque o culto a um deus padroeiro aparece no texto como elemento religioso que reforçava a identidade local, e não como uma instituição de governo. Passo 6: A alternativa E está errada porque o comércio no mercado é mencionado apenas como espaço de encontro, sem relação direta com a organização política descrita.

💡 Dica: Identifique no texto o elemento que mostra mudança política na pólis.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado a formação da pólis ao fortalecimento militar, pensando que a defesa da cidade é o que define a organização política. Ele não separa a transformação militar da transformação política.

Por que engana: Confundir elementos culturais ou econômicos com transformações políticas na pólis.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido o texto de forma apressada e pensado que o parentesco continuou central nas decisões. O texto diz que os cidadãos passaram a participar de debates públicos e deixaram de depender apenas do parentesco.

C Correta

No texto, a reunião de cidadãos livres para discutir regras e tomar decisões mostra a criação da assembleia, marca política da pólis.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a identidade religiosa compartilhada com uma instituição política, achando que o culto ao deus local organizava o governo da comunidade. A religião é mencionada como reforço da identidade, não como forma de governo.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter partido da intuição de que o comércio é sempre o motor das mudanças sociais e políticas. No texto, o mercado aparece apenas como local de encontro, sem relação direta com a criação de leis e instituições.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

transformação política na pólis

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

cidadania na Grécia antiga

📚 Reveja

Estude a formação das assembleias e participação cidadã na Grécia antiga.

⚠️ Erro mais comum

Confundir elementos culturais ou econômicos com transformações políticas na pólis.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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