Brincando na banheira, a bebê Sofia testa diversos brinquedos de diferentes materiais. Ela coloca um patinho…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Brincando na banheira, a bebê Sofia testa diversos brinquedos de diferentes materiais. Ela coloca um patinho de borracha, um barquinho de plástico, um cubinho de madeira, uma colher de metal e uma bolinha de esponja na água. Observa que alguns objetos ficam por cima da água, enquanto outros afundam. Após repetir várias vezes, Sofia agrupa os que permanecem sobre a superfície em um cesto e os que afundam em outro, sem considerar cor, tamanho ou forma — apenas se flutuam ou não. Identifique o grupo de objetos que Sofia classificou como flutuantes.
- A) barquinho de plástico e bolinha de esponja
- B) patinho de borracha e barquinho de plástico
- C) patinho de borracha e colher de metal
- D) bolinha de esponja e cubinho de madeira
- E) cubinho de madeira e colher de metal
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Os materiais determinam a flutuação, porque a densidade média do objeto é comparada à da água. Objetos de borracha e plástico geralmente flutuam, pois são menos densos que a água. Passo 2: O patinho de borracha e o barquinho de plástico são feitos de materiais que, em geral, flutuam, e o enunciado diz que alguns objetos ficam por cima da água. Passo 3: A colher de metal afunda, porque o aço é muito mais denso que a água; ela só ficaria na superfície se fosse colocada com cuidado, por tensão superficial, e isso não é um caso típico de flutuação. Passo 4: A alternativa A está errada porque a bolinha de esponja também tende a flutuar, mas o barquinho sozinho não basta para explicar um grupo de flutuantes sem a colher; o problema é que a esponja pode absorver água e afundar com o tempo, o que a torna incerta. Passo 5: A alternativa C está errada porque a colher de metal afunda. Passo 6: A alternativa D está errada porque o cubinho de madeira pode afundar dependendo do tipo de madeira, e a esponja pode absorver água, o que deixa o grupo incerto. Passo 7: A alternativa E está errada porque a colher de metal afunda. Passo 8: Dúvida registrada: a questão não especifica o tipo de madeira nem o estado da esponja, então A e D também poderiam ser interpretadas como flutuantes. Apenas o grupo do patinho e do barquinho é inequivocamente flutuante, por isso a resposta mais segura é a B.
💡 Dica: Observe quais objetos permanecem na superfície da água.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter considerado a bolinha de esponja como flutuante e, ao escolher o barquinho, ignorou que a esponja absorve água e pode afundar com o tempo. Ele não percebeu que o grupo precisa ser o mais seguro possível.
Por que engana: Confundir objetos que afundam com os que flutuam, baseando-se em cor ou tamanho.
Ambos permanecem sobre a superfície da água, de acordo com o agrupamento de objetos flutuantes descrito.
O aluno provavelmente associou o patinho ao flutuante e a colher de metal também ao flutuante, pensando que objetos de metal fino podem boiar. Ele não considerou que a densidade do aço é maior que a da água.
O aluno pode ter achado que madeira e esponja sempre flutuam, sem considerar que a madeira pode ser densa e a esponja pode absorver água. Assim, errou ao generalizar o comportamento de materiais diferentes.
O aluno provavelmente achou que a colher de metal flutua por ser um objeto leve no uso do dia a dia, ou confundiu a colher com o cubinho de madeira. Ele não percebeu que o metal é denso e afunda.
Raio-X da questão
flutuação de objetos na água
diagnostico
propriedades dos materiais
Estude o conceito de densidade e flutuação de materiais.
Confundir objetos que afundam com os que flutuam, baseando-se em cor ou tamanho.
pensamento_critico
cotidiano
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