At an online travel forum, Emma asks for advice on visiting Lisbon. Paul drafts a reply but the information is…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconstruir o texto, com cortes, acréscimos, reformulações e correções, para aprimoramento, edição e publicação final.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
At an online travel forum, Emma asks for advice on visiting Lisbon. Paul drafts a reply but the information is jumbled. He wants to tell Emma about the best season, what to pack, how to get around, where to stay, a local treat, and a booking tip, but his draft mixes these points. Paul decidiu reescrever o rascunho. Analise as versões abaixo e escolha a que apresenta as informações nesta sequência: clima e roupas, transporte, hospedagem, comida local e, por último, uma dica de reserva.
- A) Hi Emma, spring in Lisbon brings mild weather; pack a light jacket and raincoat. Use tram 28 for scenic tours. Stay near Avenida da Liberdade, try pastel de nata, and book tickets online.
- B) Hi Emma, try pastel de nata at local cafés. Lisbon in spring has mild weather, so pack a raincoat. Use tram 28 for city tours and stay near Avenida da Liberdade. Remember to book transport tickets online.
- C) Hi Emma, Lisbon in spring has mild weather. Stay near Avenida da Liberdade and use tram 28. Try pastel de nata at local cafés, pack a raincoat, and book transport tickets online.
- D) Hi Emma, use tram 28 to see historic neighborhoods. Lisbon in spring is mild; pack a light jacket and raincoat. Stay near Avenida da Liberdade, book tickets online, and try pastel de nata.
- E) Hi Emma, book transport tickets online and stay near Avenida da Liberdade. Lisbon in spring brings mild weather; pack a raincoat. Use tram 28 for tours and try pastel de nata.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A tarefa pede a sequência clima e roupas, transporte, hospedagem, comida local e, por último, uma dica de reserva. Passo 2: A alternativa A segue exatamente essa ordem: começa com a primavera amena e as roupas (light jacket e raincoat), depois o transporte (tram 28), a hospedagem (perto da Avenida da Liberdade), a comida local (pastel de nata) e, por fim, a dica de reserva (reservar ingressos online). Passo 3: Na alternativa B, a comida aparece primeiro, o que quebra a sequência pedida. Passo 4: Na alternativa C, a hospedagem vem antes do transporte, invertendo dois itens da ordem exigida. Passo 5: Na alternativa D, o transporte abre o texto, antes do clima, e a reserva aparece antes da comida. Passo 6: Na alternativa E, a reserva começa a mensagem e a hospedagem vem logo depois, enquanto a comida fica por último. Conclusão: a letra A é a única que cumpre a sequência indicada e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a ordem pedida e confira em qual alternativa cada informação aparece nessa sequência.
Alternativa por alternativa
A resposta começa com o clima e o que levar, depois fala do transporte, da hospedagem e de uma comida local. A dica de reserva aparece no final, como pede o enunciado.
O aluno provavelmente se fixou na ideia de destacar a comida logo no início, como um atrativo chamativo, e ignorou a ordem lógica pedida no enunciado.
Por que engana: O aluno pode escolher uma alternativa que contenha todas as informações, mas não respeite a sequência solicitada no enunciado.
O aluno começou corretamente com clima, mas acreditou que hospedagem e transporte podiam ser trocados, sem perceber que o enunciado fixa transporte antes de hospedagem.
O aluno provavelmente considerou que a primeira informação a ser dada deveria ser o transporte para explorar bairros históricos, desconsiderando que o clima e as roupas vêm primeiro na sequência pedida.
O aluno pode ter priorizado a dica de reserva por parecer uma informação urgente, colocando-a no início, e deixou a comida para o final sem checar a ordem exigida.
Raio-X da questão
Organização de informações em texto
avaliacao
Vocabulário de viagem em inglês · Compreensão de frases simples
Revise conectores e a identificação de informações específicas em textos curtos em inglês.
O aluno pode escolher uma alternativa que contenha todas as informações, mas não respeite a sequência solicitada no enunciado.
multiculturalismo
tomada_decisao
cotidiano
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