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Quem nunca sentiu vontade de expressar algo sem usar palavras? Em uma manhã de atividades, a professora…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03CG04

Adotar hábitos de autocuidado relacionados a higiene, alimentação, conforto e aparência.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Quem nunca sentiu vontade de expressar algo sem usar palavras? Em uma manhã de atividades, a professora convidou as crianças a mostrar, apenas com o corpo, aquilo que sentiam ou precisavam. Carla apertou o peito e fechou os olhos para indicar tristeza. Pedro inclinou o tronco para frente e apoiou as duas mãos na barriga. Ana inclinou a cabeça para trás e bateu palmas como sinal de alegria. Lucas esticou os braços para os lados e girou em círculos para demonstrar entusiasmo. Em seguida, a professora pediu que cada um explicasse o que seu gesto representava. Analise o texto-base e identifique a ação corporal que expressa a necessidade de comer.

  1. A) Apertar o peito e fechar os olhos
  2. B) Erguer os ombros e arquear as sobrancelhas
  3. C) Esticar os braços para os lados e girar em círculos
  4. D) Inclinar o tronco para frente e colocar as mãos na barriga
  5. E) Inclinar a cabeça para trás e bater palmas

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base e identifique os gestos descritos. Carla aperta o peito e fecha os olhos para indicar tristeza. Pedro inclina o tronco para frente e apoia as duas mãos na barriga. Ana inclina a cabeça para trás e bate palmas para indicar alegria. Lucas estica os braços para os lados e gira em círculos para demonstrar entusiasmo. Passo 2: Pense no que o gesto de Pedro representa. Levar as mãos à barriga, com o corpo curvado, é uma forma comum de indicar dor, vazio ou fome no estômago. Por isso, o gesto de Pedro é a melhor associação com a necessidade de comer. Passo 3: Confira a alternativa D, que descreve inclinar o tronco para frente e colocar as mãos na barriga. Ela corresponde ao gesto de Pedro. Passo 4: Veja por que as demais estão erradas. A alternativa A descreve o gesto de Carla, que expressa tristeza. A alternativa B traz ombros erguidos e sobrancelhas arqueadas, gesto que não aparece no texto. A alternativa C descreve o gesto de Lucas, que expressa entusiasmo. A alternativa E descreve o gesto de Ana, que expressa alegria. Passo 5: Conclusão. Como o texto não diz explicitamente que Pedro está com fome, a interpretação depende da leitura do gesto, mas a alternativa D é a única compatível com a necessidade de comer. O gabarito oficial D está correto.

💡 Dica: Leia o texto e associe o gesto à emoção ou necessidade descrita.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno associou o gesto de apertar o peito e fechar os olhos a alguma necessidade física, confundindo-o com o gesto de Pedro. Na verdade, esse gesto foi usado por Carla para indicar tristeza.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno supôs que erguer os ombros e arquear as sobrancelhas seria um sinal de fome ou dúvida, mas esse gesto não aparece no texto-base. Ele usou a intuição sobre linguagem corporal em vez de se basear nos gestos descritos.

Por que engana: Confundir gestos que indicam diferentes sentimentos ou necessidades, como alegria e fome.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno confundiu o gesto de esticar os braços e girar em círculos, que expressa entusiasmo, com uma manifestação de necessidade física. Ele não relacionou o gesto ao contexto do texto.

D Correta

Esse gesto sugere pressão na região do estômago, comunicando a necessidade de alimentar-se, conforme Pedro demonstrou.

E Erradaerro: Atenção

O aluno leu o gesto de inclinar a cabeça para trás e bater palmas como indicador de necessidade, quando o texto o associa à alegria. Ele pode ter se deixado levar pelo movimento de inclinar, em vez de observar o sentido atribuído a ele.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

expressao corporal e emocao

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretacao de gestos corporais

📚 Reveja

Estude os gestos corporais que expressam sentimentos e necessidades.

⚠️ Erro mais comum

Confundir gestos que indicam diferentes sentimentos ou necessidades, como alegria e fome.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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