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Língua Inglesa3ª sérieBNCC EM13LGG201Difícil⏱ medio

Folks in the neighborhood regularly gather around a vibrant mural at the corner of 5th Street and Maple…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LGG201

Utilizar as diversas linguagens (artísticas, corporais e verbais) em diferentes contextos, valorizando-as como fenômeno social, cultural, histórico, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Folks in the neighborhood regularly gather around a vibrant mural at the corner of 5th Street and Maple Avenue, created by performance artist Lina Torres. The mural combines vivid images of dancers, bold calligraphy and a central slogan: “We Speak in Beats.” By mixing everyday slang, rhythmic repetition and visual symbols of dance, Torres invites passersby to view language as a living performance, emphasizing unity in cultural expression. Residents often photograph the mural, share its hashtags, and discuss how the words challenge static notions of communication. Analyze the text and identify how the artist’s choice of language in the graffiti slogan influences the social message.

  1. A) It uses formal academic vocabulary to assert authority over the audience.
  2. B) It employs technical jargon to emphasize the artist’s expertise.
  3. C) It alternates two regional dialects to create ambiguity in the message.
  4. D) It blends colloquial terms and street slang to foster a sense of collective identity.
  5. E) It incorporates archaic expressions to evoke historical continuity.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto diz que Lina Torres mistura gírias do cotidiano (everyday slang), repetição rítmica e símbolos visuais de dança para tratar a linguagem como performance viva, com ênfase na união na expressão cultural. Passo 2: A alternativa D descreve exatamente isso: termos coloquiais e gírias de rua (street slang) criam um sentimento de identidade coletiva, que é a mensagem social do slogan 'We Speak in Beats'. Passo 3: A alternativa A está errada, pois o texto não traz vocabulário acadêmico formal nem busca autoridade sobre o público; o slogan é informal e convidativo. Passo 4: A alternativa B está errada, porque não há jargão técnico no slogan; o foco é a acessibilidade e não a demonstração de expertise da artista. Passo 5: A alternativa C está errada, pois o texto não menciona dois dialetos regionais nem ambiguidade; a mensagem é clara e unificadora. Passo 6: A alternativa E está errada, já que não há expressões arcaicas nem referência a tradição histórica; o mural é contemporâneo e ligado ao presente da comunidade, como mostram as fotos e as hashtags. Passo 7: Conclusão: o uso de linguagem coloquial e de rua constrói pertencimento coletivo e desafia a ideia de comunicação estática, o que confirma a alternativa D como correta e concorda com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise como a linguagem usada no slogan transmite a mensagem social do mural.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno associa a figura da artista e o slogan a uma autoridade acadêmica, imaginando que a mensagem quer impor superioridade sobre quem passa pelo mural.

Por que engana: Confundir linguagem formal ou técnica com linguagem coloquial e seu impacto social.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno lê a palavra 'Beats' como termo técnico de um campo específico e conclui que o slogan usa jargão para destacar a expertise da artista, sem perceber que o sentido é rítmico e acessível.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta 'Speak' e 'Beats' como duas variedades dialetais que geram ambiguidade, quando o texto destaca clareza e unidade na mensagem.

D Correta

The text states that mixing everyday slang and rhythmic phrasing invites unity and shared cultural expression, creating collective identity.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que um slogan com a palavra 'Speak' evoca tradição histórica, ignorando que o texto descreve um mural contemporâneo, vinculado às práticas atuais da vizinhança.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

linguagem e mensagem social

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto em inglês

📚 Reveja

Estude o uso de linguagem coloquial e sua função social.

⚠️ Erro mais comum

Confundir linguagem formal ou técnica com linguagem coloquial e seu impacto social.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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