O corredor da escola está silencioso ao amanhecer, enquanto um pequeno grupo de estudantes se reúne em frente…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar ritos presentes no cotidiano pessoal, familiar, escolar e comunitário.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O corredor da escola está silencioso ao amanhecer, enquanto um pequeno grupo de estudantes se reúne em frente à sala multifuncional. Todas as manhãs, antes do sinal tocar, eles acendem uma vela posicionada sobre uma bandeja e pronunciam, em voz baixa, uma breve frase de agradecimento. Em seguida, caminham em ordem para a sala de aula. Esse momento, repetido diariamente, não faz parte do cronograma oficial nem gera notas, mas fortalece o sentimento de união entre os participantes. Identifique, a partir do texto, qual prática descrita configura um rito escolar.
- A) O acender da vela pelos alunos antes do momento de reflexão
- B) A distribuição dos boletins impressos no encerramento do bimestre
- C) O toque do sino que anuncia o fim do recreio
- D) A chamada oral dos nomes dos estudantes no início da aula
- E) A limpeza do quadro-negro por um aluno ao final do dia
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto e identifique as características de um rito: uma prática repetida com regularidade, carregada de significado simbólico, com gestos e palavras próprias, e que fortalece a união do grupo. O texto diz que o acender da vela e a frase de agradecimento acontecem todas as manhãs, em voz baixa e em ordem, e que fortalecem o sentimento de união, mesmo fora do cronograma oficial. Passo 2: Compare essas características com cada alternativa. A alternativa A descreve exatamente essa prática: os alunos acendem a vela antes do momento de reflexão, com gesto simbólico e repetido diariamente. Passo 3: Verifique as demais alternativas. A alternativa B está errada porque a distribuição de boletins é uma rotina administrativa de avaliação, sem caráter simbólico. A alternativa C está errada porque o toque do sino apenas sinaliza horários, sem sentido de união ou agradecimento. A alternativa D está errada porque a chamada oral é um procedimento de controle de presença, sem dimensão coletiva e simbólica. A alternativa E está errada porque a limpeza do quadro-negro é uma tarefa de organização, sem caráter ritual. Passo 4: Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois a prática descrita no texto configura um rito escolar.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique a prática que representa um rito escolar.
Alternativa por alternativa
O acender da vela e a recitação de agradecimento, repetidos diariamente com significado simbólico, caracterizam um rito escolar.
O aluno pode ter associado rito a qualquer atividade que se repete em datas fixas da escola, como a entrega de boletins no fim do bimestre, sem perceber a ausência de significado simbólico.
Por que engana: Confundir qualquer ato repetido na escola com rito, sem considerar seu significado simbólico e social.
O aluno pode ter considerado rito qualquer sinal sonoro que organiza a rotina escolar, confundindo marcação de horário com um gesto coletivo carregado de sentido.
O aluno pode ter se prendido ao fato de a chamada ser diária e feita em grupo, ignorando que ela é um procedimento administrativo de controle de presença e não uma prática simbólica.
O aluno pode ter visto a limpeza do quadro como um hábito repetido e coletivo de cuidado com o ambiente, sem notar que não há dimensão simbólica nem de união descrita no texto.
Raio-X da questão
rito escolar e simbolismo
avaliacao
conceito de rito escolar · simbolismo em ritos
Estude o conceito de rito e sua função na escola e na cultura.
Confundir qualquer ato repetido na escola com rito, sem considerar seu significado simbólico e social.
pensamento_critico
cotidiano
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