Ao redor de uma caixa de madeira, cinco blocos coloridos estavam espalhados no chão. Cada bloco tinha forma e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao redor de uma caixa de madeira, cinco blocos coloridos estavam espalhados no chão. Cada bloco tinha forma e cor distintas: um bloco quadrado amarelo, um quadrado vermelho, um quadrado verde, um triângulo amarelo e um círculo amarelo. As crianças tocaram nos lados e cantaram nomes das formas: perceberam que alguns blocos tinham quatro lados iguais, enquanto outros tinham só curvas ou pontas. Analise o texto e identifique o grupo de blocos que as crianças podem agrupar de acordo com sua forma (número de lados iguais).
- A) quadrado amarelo, triângulo amarelo e círculo amarelo
- B) quadrado vermelho, triângulo amarelo e quadrado verde
- C) quadrado vermelho, quadrado verde e círculo amarelo
- D) quadrado amarelo, quadrado vermelho e quadrado verde
- E) triângulo amarelo, círculo amarelo e quadrado verde
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O critério pedido é a forma, mais especificamente o número de lados iguais. Pelo texto, os blocos com quatro lados iguais são os quadrados. Passo 2: Dos cinco blocos, os quadrados são o quadrado amarelo, o quadrado vermelho e o quadrado verde. O triângulo amarelo tem pontas e o círculo amarelo tem só curvas, então nenhum dos dois entra nesse grupo. Passo 3: Logo, o grupo correto é quadrado amarelo, quadrado vermelho e quadrado verde, que é a alternativa D. Passo 4: A alternativa A está errada porque reúne três blocos amarelos, separados pela cor, e não pela forma. A alternativa B está errada porque inclui o triângulo amarelo, que não tem quatro lados iguais. A alternativa C está errada porque inclui o círculo amarelo, que não tem lados. A alternativa E está errada porque combina o triângulo e o círculo, que não são quadrados, com apenas um quadrado. Passo 5: Conclusão: o gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita a partir do texto.
💡 Dica: Observe o número de lados iguais em cada forma para agrupar os blocos.
Alternativa por alternativa
O aluno agrupou os blocos pela cor amarela, como se esse fosse o critério, e não pela forma pedida no enunciado.
Por que engana: Confundir formas pela cor ou não identificar corretamente o número de lados iguais.
O aluno acredita que o triângulo amarelo pode ser agrupado com quadrados por ter pontas, sem perceber que o critério exige quatro lados iguais.
O aluno considera o círculo como parte do grupo dos quadrados, talvez por associar formas arredondadas a figuras geométricas de lados iguais, o que não corresponde ao critério de lados iguais.
São os três blocos com quatro lados iguais, formando o grupo por forma.
O aluno separa as formas com pontas e curvas e inclui o quadrado verde por descuido, sem conferir que ele tem quatro lados iguais e deveria estar no grupo dos quadrados.
Raio-X da questão
formas geométricas e lados iguais
diagnostico
formas geométricas básicas
Estude as características das formas geométricas básicas e seus lados.
Confundir formas pela cor ou não identificar corretamente o número de lados iguais.
pensamento_critico
cotidiano
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