Ruth Rocha ficou muito conhecida por escrever
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer que os textos literários fazem parte do mundo do imaginário e apresentam uma dimensão lúdica, de encantamento, valorizando-os, em sua diversidade cultural, como patrimônio artístico da humanidade.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ruth Rocha ficou muito conhecida por escrever
- A) histórias infantis
- B) mapas de cidades
- C) receitas de bolo
- D) placas de trânsito
- E) horários de ônibus
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o tipo de texto que Ruth Rocha, autora brasileira, ficou conhecida por escrever. Passo 2: Ruth Rocha é uma das mais importantes autoras da literatura infantil brasileira, com livros como Marcelo, Marmelo, Martelo, O Reizinho Mandão e Os Colegas. Passo 3: Portanto, a alternativa correta é a A, histórias infantis. Passo 4: A alternativa B está errada, pois mapas de cidades são produzidos por cartógrafos e não são a produção conhecida da autora. Passo 5: A alternativa C está errada, pois receitas de bolo não são o gênero pelo qual a autora é conhecida. Passo 6: A alternativa D está errada, pois placas de trânsito são textos de sinalização, sem relação com a obra da autora. Passo 7: A alternativa E está errada, pois horários de ônibus são tabelas informativas e não textos literários. Passo 8: O gabarito oficial coincide com a resolução obtida.
💡 Dica: pensar no que as crianças leem da autora
Alternativa por alternativa
Correta, pois Ruth Rocha é conhecida por seus livros para crianças.
O aluno pode ter associado a palavra escrever a algum tipo de produção gráfica ou informativa, sem reconhecer que a autora é conhecida pela literatura.
Por que engana: Confundir o tipo de obra que o autor produz, associando-o a áreas não relacionadas à literatura infantil.
O aluno pode ter entendido escrever como qualquer produção de texto do cotidiano, sem vincular a autora ao seu gênero literário principal.
O aluno pode ter pensado em textos de utilidade pública que aparecem na rua, sem conhecer a obra da autora.
O aluno pode ter interpretado escrever como produzir qualquer texto informativo ou prático, sem relacionar a autora à literatura.
Raio-X da questão
histórias infantis
identificar o tipo d
autores e gêneros literários
gêneros do cotidiano
Confundir o tipo de obra que o autor produz, associando-o a áreas não relacionadas à literatura infantil.
pensamento_critico
introdução à literat
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