BNCC
53 questões
Questões BNCC EF15LP15
Reconhecer que os textos literários fazem parte do mundo do imaginário e apresentam uma dimensão lúdica, de encantamento, valorizando-os, em sua diversidade cultural, como patrimônio artístico da humanidade.
Texto oficial da habilidade, conferido palavra por palavra contra a Base Nacional Comum Curricular — BNCC_EI_EF.pdf, página 99. Extração confirmada por dois processos independentes.
Descrição da habilidade EF15LP15
Reconhecer que os textos literários fazem parte do mundo do imaginário e apresentam uma dimensão lúdica, de encantamento, valorizando-os, em sua diversidade cultural, como patrimônio artístico da humanidade.
Séries
1º ano2º ano3º ano4º ano5º ano
Matérias
Língua PortuguesaLiteratura
Assuntos
Formação do leitor literário
Unidades temáticas relacionadas
Leitura/escuta (compartilhada e autônoma)Oralidade
Questões relacionadas a EF15LP15
Questão 1 · Objetiva
Em uma fábula, os animais falam e agem como pessoas para ensinar uma lição.
— O que o uso de animais que falam ajuda o leitor a entender na fábula?
— O que o uso de animais que falam ajuda o leitor a entender na fábula?
Questão 2 · Objetiva
Se a turma escolhe um livro de Ruth Rocha para a hora da leitura, a intenção principal é
Questão 3 · Objetiva
Ruth Rocha ficou muito conhecida por escrever
Questão 4 · Objetiva
Quando a noite vestiu seu pano azul, a chaleira da cozinha começou a cantar baixinho. No quintal, a lua parecia um prato de leite derramado no céu, e o gato Dengo decidiu pescar estrelas com a cauda. Cada estrela que ele tocava virava uma vaga-lume e fazia cócegas no escuro. A menina Luana abriu a janela, sorriu e disse que aquele era o melhor horário para ouvir histórias que só existem quando a imaginação acorda. Então, sem pressa, a casa inteira ficou em silêncio para escutar o vento, que passava assobiando como se tivesse aprendido uma canção antiga.
Analise o texto-base e identifique o efeito produzido pela apresentação dos acontecimentos.
Analise o texto-base e identifique o efeito produzido pela apresentação dos acontecimentos.
Questão 5 · Objetiva
Leia a frase: “Era uma vez um brinquedo falante na escola da menina.”
Qual expressão lembra o começo dos contos infantis?
Qual expressão lembra o começo dos contos infantis?
Questão 6 · Objetiva
Leia o slogan: "Vamos cuidar do livro: histórias para brincar!" Qual recurso linguístico predomina no slogan?
Questão 7 · Objetiva
Analise o papel do encantamento nos textos literários.
Questão 8 · Objetiva
Classifique como uma obra literária pode valorizar a diversidade cultural.
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