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Na biblioteca da escola, um colega está incomodado com o barulho. O que os colegas podem fazer para resolver…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02ER01

Reconhecer os diferentes espaços de convivência.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Na biblioteca da escola, um colega está incomodado com o barulho. O que os colegas podem fazer para resolver isso?

  1. A) Mandar colega calar
  2. B) Bater a porta
  3. C) Rir da queixa
  4. D) Conversar e combinar
  5. E) Falar alto sempre

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. Um colega está incomodado com o barulho na biblioteca, e a pergunta é o que os colegas podem fazer para resolver o problema. Passo 2: Pense no objetivo: resolver o incômodo de forma respeitosa e que mantenha a convivência. Passo 3: A alternativa D, Conversar e combinar, é a correta, porque o diálogo permite que todos expressem suas necessidades e cheguem a um acordo, como baixar o tom de voz ou combinar horários de estudo em grupo. Passo 4: A alternativa A está errada porque mandar alguém calar é uma ordem autoritária que tende a gerar conflito. Passo 5: A alternativa B está errada porque bater a porta é uma reação agressiva e não resolve a questão. Passo 6: A alternativa C está errada porque rir da queixa desrespeita o colega e ignora o problema. Passo 7: A alternativa E está errada porque falar alto sempre aumenta o barulho, agravando exatamente o incômodo que se pretende resolver. Passo 8: Conclusão: a solução que resolve o problema e preserva o respeito mútuo é o diálogo, o que confirma o gabarito oficial D.

💡 Dica: Escolha a atitude que considera a queixa e permite resolver o problema em conjunto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comuma que mais engana

Acredita que a forma mais rápida de resolver o problema é impor autoridade sobre o colega, sem considerar a conversa.

Por que engana: Escolher uma alternativa que silencia ou ridiculariza o colega, sem considerar a queixa nem buscar um acordo respeitoso.

B Erradaerro: Interpretação

Entende que demonstrar irritação com uma ação brusca resolve a situação, quando na verdade apenas expressa raiva sem diálogo.

C Erradaerro: Conceitual

Não percebe que a queixa do colega é legítima e que zombar dela desrespeita a convivência escolar.

D Correta

Conversar com calma e combinar como usar a biblioteca ajuda os colegas a resolver o problema.

E Erradaerro: Interpretação

Confunde resolver o incômodo com revidar, achando que falar mais alto faz o barulho deixar de incomodar.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

diálogo e convivência respeitosa

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

regras de convivência coletiva · escuta e respeito ao outro

📚 Reveja

Revise como o diálogo e os combinados ajudam a resolver conflitos de convivência.

⚠️ Erro mais comum

Escolher uma alternativa que silencia ou ridiculariza o colega, sem considerar a queixa nem buscar um acordo respeitoso.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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