Quando criança, Morei numa pequena propriedade rural no interior. Para ir à escola, caminhava cerca de 6 km…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Caracterizar e comparar as dinâmicas de abastecimento e as formas de organização do trabalho e da vida social em diferentes sociedades e períodos, com destaque para as relações entre senhores e servos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quando criança, Morei numa pequena propriedade rural no interior. Para ir à escola, caminhava cerca de 6 km pela estrada de terra, sem energia elétrica em casa — ao anoitecer, usávamos lamparinas. As refeições eram preparadas no fogão a lenha e a água vinha de um poço. Hoje, moro no centro de uma cidade de médio porte. Percorro 3 km de ônibus até o trabalho, onde acesso eletricidade e internet. Cozinho em fogão a gás e recebo água tratada pela rede pública. Nos finais de semana, passeio em parques e uso aplicativos de transporte por aplicativo. Analise o texto-base e identifique qual característica do modo de vida contemporâneo urbano contrasta com a descrição do passado rural.
- A) Iluminação noturna com lamparinas de óleo ou querosene
- B) Caminhada diária de 6 km até a escola
- C) Uso diário de transporte coletivo motorizado para deslocamento ao trabalho
- D) Preparação de refeições em fogão a lenha na cozinha doméstica
- E) Captação manual de água em poço sem tratamento
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifiquei no texto a descrição do passado rural: caminhada de 6 km até a escola, ausência de energia elétrica com uso de lamparinas, fogão a lenha e água de poço. Essas são as características do modo de vida antigo que devem ser contrastadas. Passo 2: Procurei, na descrição do presente urbano, algo que seja oposto a essas características. O texto diz que hoje a pessoa percorre 3 km de ônibus até o trabalho, ou seja, usa transporte coletivo motorizado, o que é um contraste direto com a caminhada de 6 km do passado. Passo 3: Verifiquei as demais alternativas. A alternativa A (lamparinas) descreve o passado, pois o texto diz que hoje há eletricidade. A alternativa B (caminhada de 6 km até a escola) também pertence ao passado, pois o texto mostra que a caminhada era da infância. A alternativa D (fogão a lenha) é o modo antigo de cozinhar, enquanto hoje se usa fogão a gás. A alternativa E (água de poço sem tratamento) é a situação antiga, já que hoje a água é tratada pela rede pública. Passo 4: Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial. O deslocamento motorizado diário para o trabalho é a característica urbana contemporânea que contrasta com o passado rural descrito.
💡 Dica: Compare os meios de transporte descritos no passado rural e na vida urbana atual.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter achado que lamparinas ainda fazem parte do cotidiano atual, sem perceber que o texto diz que hoje há eletricidade e que as lamparinas eram do passado.
O aluno pode ter tomado a caminhada de 6 km como um hábito atual, confundindo o trajeto da infância com o deslocamento de hoje, que é de 3 km de ônibus.
Por que engana: O aluno pode escolher uma característica da vida rural descrita no passado, em vez de identificar o transporte coletivo motorizado associado à rotina urbana atual.
O uso de transporte coletivo motorizado para ir ao trabalho é uma característica da vida urbana atual descrita no texto.
O aluno pode ter considerado o fogão a lenha como característica urbana contemporânea, sem notar que o texto diz que hoje o preparo é feito em fogão a gás e que o fogão a lenha era do passado.
O aluno pode ter entendido que a captação de água em poço ainda é o modo atual de abastecimento, sem reconhecer que o texto diz que hoje a água vem tratada pela rede pública.
Raio-X da questão
Modo de vida urbano contemporâneo
avaliacao
Diferenças entre campo e cidade · Mudanças nos modos de vida
Revise as diferenças entre modos de vida rurais e urbanos em diferentes períodos.
O aluno pode escolher uma característica da vida rural descrita no passado, em vez de identificar o transporte coletivo motorizado associado à rotina urbana atual.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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