Moradores de uma vila isolada no vale do Tarumã descrevem como mudaram as comunicações e deslocamentos ao…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e comparar transformações dos meios de transporte e de comunicação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Moradores de uma vila isolada no vale do Tarumã descrevem como mudaram as comunicações e deslocamentos ao longo de décadas. Nos anos 1960, cartas eram levadas por cavalo até a cidade vizinha. Em 1985, um ônibus escolar passou a conectar estudantes ao posto de saúde. Na década de 2000, ninguém tinha telefone fixo, mas surgiram celulares de sinal fraco. Em 2022, foi instalada internet via satélite, permitindo chamadas de vídeo e acesso a notícias em tempo real. Analise o texto-base e identifique a alteração que representa uma transformação nos meios de comunicação.
- A) Implantação de internet via satélite para permitir chamadas de vídeo
- B) Construção de pontes para ligar os dois lados do rio
- C) Uso de carroça para conduzir mercadorias ao mercado mais próximo
- D) Adoção de ônibus escolar para o transporte de alunos entre vilas
- E) Substituição da correspondência transportada a cavalo por mensagens enviadas via telefone celular
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a alteração que representa uma transformação nos meios de comunicação, e não nos meios de transporte. Passo 2: Ao analisar o texto, percebo que ele descreve três tipos de mudança: cartas levadas por cavalo nos anos 1960 (transporte de correspondência), um ônibus escolar em 1985 (deslocamento de estudantes) e, por fim, a internet via satélite instalada em 2022, que permite chamadas de vídeo e acesso a notícias em tempo real. Passo 3: A alternativa A descreve exatamente essa transformação, pois a implantação de internet via satélite para chamadas de vídeo é uma nova forma de comunicação à distância. Passo 4: A alternativa B está errada, porque a construção de pontes trata de infraestrutura de travessia, algo que o texto não menciona. Passo 5: A alternativa C está errada, porque o uso de carroça para mercadorias é um tema de transporte de cargas e não de comunicação. Passo 6: A alternativa D está errada, porque o ônibus escolar melhora o deslocamento de alunos, não a troca de informações. Passo 7: A alternativa E parece relacionada à comunicação, mas o texto não afirma que as cartas foram substituídas por mensagens de celular; ele apenas registra que celulares de sinal fraco surgiram nos anos 2000. Essa conclusão exigiria uma inferência não sustentada pelo enunciado. Passo 8: Por isso, a alternativa A é a única que o texto apresenta de forma explícita como transformação nos meios de comunicação, o que confirma o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique a mudança relacionada à comunicação.
Alternativa por alternativa
Internet via satélite é meio de comunicação moderna citado no texto-base, substituindo formas anteriores.
O aluno associa qualquer melhoria de infraestrutura a mudanças na vida da vila e não percebe que a construção de pontes não aparece no texto nem se refere à comunicação.
O aluno confunde o transporte de mercadorias com meios de comunicação, pois ambos aparecem como formas de deslocamento no texto.
O aluno acredita que mudar o deslocamento de pessoas já é transformação na comunicação, sem perceber que o ônibus escolar apenas transporta estudantes e não transmite informações.
O aluno supõe que as cartas foram substituídas pelos celulares, embora o texto apenas registre o surgimento de celulares de sinal fraco e não diga que houve substituição das correspondências.
Por que engana: Confundir meios de transporte com meios de comunicação, escolhendo alternativas relacionadas a deslocamento.
Raio-X da questão
transformação meios comunicação
diagnostico
meios de comunicação · evolução tecnológica
Estude os meios de comunicação e suas evoluções históricas.
Confundir meios de transporte com meios de comunicação, escolhendo alternativas relacionadas a deslocamento.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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