Na atividade de ditado, a professora orienta: “Para representar o fonema /k/ antes de e ou i, usamos qu…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar fonemas e sua representação por letras.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na atividade de ditado, a professora orienta: “Para representar o fonema /k/ antes de e ou i, usamos qu. Observem: queijo, quinta e querer. Agora, cada um anote a palavra que pronuncia o som /ki/ no início.” Os alunos preparam suas cadernetas e os lápis estão apontados para registrar a grafia correta. A partir do texto, identifique a opção que apresenta a grafia correta para registrar o fonema /k/ antes de /i/, segundo a orientação da professora.
- A) cilo
- B) kilo
- C) quilho
- D) quilo
- E) quilu
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que, antes de e ou i, o fonema /k/ é representado por qu, com exemplos como queijo, quinta e querer. Assim, a palavra pedida deve começar com qu seguido de i, para representar o som /ki/ no início. Passo 2: Analisando as alternativas, a opção D, quilo, começa com qu seguido de i e forma a palavra correta, que significa mil gramas. Ela segue exatamente a regra apresentada pela professora. Passo 3: A alternativa A, cilo, está errada porque a letra c antes de i representa o som /s/, como em cidade, e não o som /k/. Passo 4: A alternativa B, kilo, está errada porque a letra k não é a grafia indicada pela professora para esse som; ela aparece em palavras de origem estrangeira, como kiwi, e não é a forma usada na orientação. Passo 5: A alternativa C, quilho, está errada porque o dígrafo lh representa o som /ʎ/, como em filho, e não há esse som em /ki/; a palavra correta termina em o. Passo 6: A alternativa E, quilu, está errada porque a terminação u não corresponde à grafia da palavra, que é quilo, com o final o. Conclusão: a grafia correta, segundo a orientação da professora, é quilo, alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Lembre-se da regra para o fonema /k/ antes de e ou i: usa-se 'qu'.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a letra c, antes de i, também representa o som /k/, como ocorre antes de a, o ou u. Ele esquece que antes de e e i o c tem o som /s/.
O aluno considera que o k pode ser usado livremente para representar o som /k/, por tê-lo visto em palavras como kiwi. Ele não percebe que a orientação da professora indica o uso de qu antes de i.
O aluno confunde o som de qu com o do lh, achando que o lh completa a palavra por ser um dígrafo comum em palavras como filho. Ele não percebe que lh representa o som /ʎ/, que não existe em quilo.
Por que engana: Confundir o uso de 'c' e 'qu' para representar o som /k/ antes das vogais e e i.
Reflete o uso de qu antes de i para o fonema /k/, conforme explicado no texto-base.
O aluno percebe a sequência qui, mas grafa a terminação com u por desatenção ou por influência de outras palavras terminadas em u. Ele não verifica a grafia correta da palavra.
Raio-X da questão
grafia do fonema /k/ antes de e ou i
diagnostico
reconhecimento de fonemas · relação fonema-grafema
Estude a regra do uso de 'qu' para o som /k/ antes de e e i.
Confundir o uso de 'c' e 'qu' para representar o som /k/ antes das vogais e e i.
tomada_decisao
cotidiano
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