Por que manchetes com termos sensacionalistas atraem mais atenção do público? Em veículos jornalísticos…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Distinguir diferentes propostas editoriais – sensacionalismo, jornalismo investigativo etc. –, de forma a identificar os recursos utilizados para impactar/chocar o leitor que podem comprometer uma análise crítica da notícia e do fato noticiado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que manchetes com termos sensacionalistas atraem mais atenção do público? Em veículos jornalísticos, estilos distintos disputam leitores. Texto A apresenta jornalismo investigativo: título: "Pesquisadores descobrem ligação entre poluição e doenças cardíacas", seguido de dados de estudo realizado por universidade, descrição de metodologia e depoimentos de especialistas. Texto B adota tom sensacionalista: título: "A poluição vai matar você!", com uso de alerta extremo, verbos no imperativo e expressões de pânico, sem citar fontes ou evidências concretas. Esses dois modos de reportagem refletem propostas editoriais diferentes, cada uma utilizando recursos próprios para atrair o leitor. Analise o texto-base e identifique o excerto que adota estratégia sensacionalista e o recurso utilizado para impactar o leitor.
- A) O segundo excerto, que emprega hipérbole e expressões alarmistas para chocar o leitor.
- B) O segundo excerto, que descreve causas do evento de forma neutra.
- C) O segundo excerto, que relata resultados de pesquisa com dados precisos.
- D) O primeiro excerto, que apresenta dados estatísticos e explicações claras.
- E) O primeiro excerto, que adota tom imparcial e linguagem objetiva.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o excerto sensacionalista. O Texto B, com o título "A poluição vai matar você!", usa alerta extremo, verbos no imperativo e expressões de pânico, e não cita fontes nem evidências concretas. Logo, o excerto sensacionalista é o segundo.
- Identifique o recurso usado para impactar o leitor. A frase "A poluição vai matar você!" generaliza de forma exagerada um risco que o texto não demonstra, o que caracteriza hipérbole e linguagem alarmista. Esse recurso busca chocar o leitor e provocar medo imediato.
- Verifique cada alternativa. A alternativa A descreve corretamente o segundo excerto e o recurso utilizado, por isso é a resposta.
- B está errada: o segundo excerto não descreve causas de forma neutra, pois usa pânico e apelo emocional.
- C está errada: o segundo excerto não relata resultados de pesquisa e explicitamente não apresenta dados ou evidências.
- D está errada: o primeiro excerto é o investigativo, e não o sensacionalista, além de a alternativa atribuir ao sensacionalismo o que é característica do jornalismo investigativo.
- E está errada: o tom imparcial e objetivo pertence ao primeiro excerto, mas ele não é o excerto sensacionalista que a questão pede.
- Conclusão. O gabarito oficial A está correto, pois a questão pede o excerto sensacionalista e o recurso que o caracteriza, e isso corresponde à hipérbole e às expressões alarmistas do segundo texto.
💡 Dica: Compare os títulos e identifique o uso de linguagem sensacionalista.
Alternativa por alternativa
O segundo trecho usa hipérbole e alerta extremo, características do sensacionalismo.
O aluno pode ter confundido 'tom alarmista' com uma simples descrição de causas, achando que o texto apenas informa a relação entre poluição e danos à saúde. Não percebe que o imperativo e o pânico retiram a neutralidade.
Por que engana: Confundir linguagem neutra com sensacionalista ou não identificar o uso de hipérbole e expressões alarmistas.
O aluno provavelmente associa qualquer manchete sobre pesquisa a dados precisos, sem verificar se o texto de fato cita estudo, fonte ou evidência. O segundo texto justamente não apresenta essas informações.
O aluno pode ter invertido os textos, tomando o primeiro (investigativo, com dados e metodologia) como sensacionalista, ou considerando que dados estatísticos indicam apelo emocional. Confunde a proposta editorial de cada texto.
O aluno identifica corretamente que o primeiro texto é imparcial e objetivo, mas se equivoca ao usá-lo como resposta à pergunta, que pede o excerto sensacionalista. Trata-se de erro de leitura do comando.
Raio-X da questão
estratégias de linguagem sensacionalista
diagnostico
recursos linguísticos básicos
Estude recursos linguísticos que caracterizam o sensacionalismo.
Confundir linguagem neutra com sensacionalista ou não identificar o uso de hipérbole e expressões alarmistas.
pensamento_critico
cotidiano
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