GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Matemática3º anoBNCC EF03MA23Difícil⏱ medio

Lia começou a ler às 1h45 e terminou às 2h15. Quantos segundos durou a leitura?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03MA23

Ler horas em relógios digitais e em relógios analógicos e reconhecer a relação entre hora e minutos e entre minuto e segundos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Lia começou a ler às 1h45 e terminou às 2h15. Quantos segundos durou a leitura?

  1. A) 1800 segundos
  2. B) 2700 segundos
  3. C) 1200 segundos
  4. D) 900 segundos
  5. E) 30 segundos

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Identifique o horário inicial e o horário final da leitura. Início: 1h45. Término: 2h15. Passo 2: Calcule a duração em minutos. De 1h45 até 2h00 passam 15 minutos. De 2h00 até 2h15 passam mais 15 minutos. Total: 15 + 15 = 30 minutos. Passo 3: Converta minutos em segundos, sabendo que 1 minuto tem 60 segundos. 30 x 60 = 1800 segundos. Passo 4: Compare com as alternativas. A alternativa A (1800 segundos) é a correta e coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: B (2700 segundos) corresponde a 45 minutos, valor que não é a diferença entre os horários. C (1200 segundos) corresponde a 20 minutos, também diferente de 30 minutos. D (900 segundos) corresponde a 15 minutos, que é apenas a parte final do intervalo, e não a duração total. E (30 segundos) confunde os 30 minutos com 30 segundos, pois esqueceu de converter a unidade.

💡 Dica: Converta o tempo dado em minutos e depois multiplique por 60 para obter segundos.

Alternativa por alternativa

A Correta

De 1h45 até 2h15 passaram 30 minutos. Cada minuto tem 60 segundos: 30 × 60 = 1800 segundos.

B Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente usou o número 45 dos minutos do horário inicial (1h45) como se fosse a duração, ou fez uma subtração de minutos errada, e depois multiplicou por 60.

Por que engana: O aluno pode confundir a leitura dos ponteiros ou esquecer de converter minutos para segundos corretamente.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno errou o cálculo da diferença entre 1h45 e 2h15 nos minutos, chegando a 20 minutos em vez de 30, e então converteu esse valor para segundos.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno considerou apenas os 15 minutos finais (o número 15 de 2h15) como duração, ignorando que a leitura começou às 1h45.

E Erradaerro: Atenção

O aluno calculou corretamente os 30 minutos, mas não converteu a unidade para segundos, deixando o número 30 com a unidade errada.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

conversao tempo minutos segundos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

leitura de relogio analogico · conversao unidades de tempo

📚 Reveja

estude conversao de unidades de tempo e leitura de relógios analogicos e digitais

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a leitura dos ponteiros ou esquecer de converter minutos para segundos corretamente.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Medidas de tempo: leitura de horas em relógios digitais e analógicos, duração de eventos e reconhecimento de relações entre unidades de medida de tempo

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.