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Por que devemos confiar na previsão do tempo mesmo diante de incertezas? Dados ilustrativos: o Instituto…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89LP31

Analisar e utilizar modalização epistêmica, isto é, modos de indicar uma avaliação sobre o valor de verdade e as condições de verdade de uma proposição, tais como os asseverativos – quando se concorda com (“realmente, evidentemente, naturalmente, efetivamente, claro, certo, lógico, sem dúvida” etc.) ou discorda de (“de jeito nenhum, de forma alguma”) uma ideia; e os quase-asseverativos, que indicam que se considera o conteúdo como quase certo (“talvez, assim, possivelmente, provavelmente, eventualmente”).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que devemos confiar na previsão do tempo mesmo diante de incertezas? Dados ilustrativos: o Instituto Meteorológico registrou aumento de eventos extremos. Embora o modelo matemático considere variáveis complexas, especialistas afirmam que as projeções contam com margem de erro. Segundo Dr. Silva, “é possível que as chuvas atinjam índices acima da média histórica”. Os moradores devem manter atenção aos boletins, pois as previsões não são precisas. O instituto sugere versões atualizadas a cada seis horas para reduzir incertezas. Ainda assim, há quem reporte dúvidas sobre a confiabilidade dos prognósticos. Identifique no texto-base a expressão que exemplifica modalização epistêmica, indicando avaliação da probabilidade de uma proposição.

  1. A) os moradores devem manter atenção aos boletins
  2. B) o instituto sugere versões atualizadas a cada seis horas
  3. C) as previsões não são precisas
  4. D) é possível que as chuvas atinjam índices acima da média histórica
  5. E) há quem reporte dúvidas sobre a confiabilidade dos prognósticos

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A modalização epistêmica é o recurso pelo qual o enunciador expressa seu grau de certeza, probabilidade ou dúvida em relação ao conteúdo da proposição. Passo 2: Ao resolver por conta própria, a expressão 'é possível que as chuvas atinjam índices acima da média histórica' (alternativa D) apresenta essa avaliação: o locutor não afirma o fato como certo, apenas o considera possível, por meio da locução 'é possível'. Passo 3: Comparando com o gabarito oficial (D), concordo com ele. Passo 4: A alternativa A não é epistêmica: 'devem' expressa obrigação ou recomendação (modalização deôntica), e não um juízo sobre a probabilidade de um fato. Passo 5: A alternativa B relata uma ação do instituto ('sugere versões atualizadas'), sem nenhuma marca de avaliação da probabilidade. Passo 6: A alternativa C faz uma afirmação categórica de negação ('não são precisas'), sem locução ou verbo que indique probabilidade. Passo 7: A alternativa E relata que terceiros têm dúvidas, ou seja, um fato atribuído a outras pessoas, e não a avaliação de probabilidade feita pelo enunciador do texto. Conclusão: a expressão que exemplifica modalização epistêmica é a da alternativa D.

💡 Dica: Identifique a expressão que indica possibilidade ou probabilidade no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Confundiu modalização epistêmica com deôntica, tratando 'devem' como marca de incerteza, quando o verbo expressa obrigação ou recomendação.

Por que engana: Confundir expressões que indicam obrigação ou sugestão com aquelas que indicam probabilidade ou possibilidade.

B Erradaerro: Conceitual

Tomou o verbo 'sugere' como indicador de probabilidade, quando ele apenas relata uma ação do instituto sem avaliar a verdade de uma proposição.

C Erradaerro: Conceitual

Acreditou que qualquer afirmação negativa ou de imprecisão já é modalização epistêmica, sem perceber que a frase é categórica e não expressa grau de probabilidade.

D Correta

“é possível que” indica avaliação da probabilidade de ocorrência, tratando de condições de verdade da proposição.

E Erradaerro: Interpretação

Associou a palavra 'dúvidas' ao conceito de incerteza do enunciador, sem notar que a dúvida pertence a terceiros e é relatada como fato, não avaliada pelo autor do texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

modalização epistêmica, probabilidade

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

modalização epistêmica · expressões de probabilidade

📚 Reveja

Estude expressões que indicam grau de certeza e possibilidade em textos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir expressões que indicam obrigação ou sugestão com aquelas que indicam probabilidade ou possibilidade.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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