Relatório do Ministério do Trabalho indica que, em 2022, 45% dos trabalhadores brasileiros atuavam no setor…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as características socioeconômicas da sociedade brasileira – com base na análise de documentos (dados, tabelas, mapas etc.) de diferentes fontes – e propor medidas para enfrentar os problemas identificados e construir uma sociedade mais próspera, justa e inclusiva, que valorize o protagonismo de seus cidadãos e promova o autoconhecimento, a autoestima, a autoconfiança e a empatia.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Relatório do Ministério do Trabalho indica que, em 2022, 45% dos trabalhadores brasileiros atuavam no setor informal, com renda média de R$1.200 mensais, enquanto 55% estavam formalizados, recebendo, em média, R$2.500. O índice de Gini nacional nesse período atingiu 0,54, evidenciando alta desigualdade de renda. Estudos apontam que a precariedade no mercado informal limita o acesso a benefícios previdenciários e dificulta a mobilidade social. Além disso, observa-se baixa escolaridade entre informais: 60% não concluíram o ensino médio. O relatório também revela que regiões com maior oferta de cursos técnico-profissionais apresentaram redução de até 10 pontos percentuais na informalidade. Com base no texto-base, identifique a medida de política pública que mais contribuiria para reduzir a desigualdade de renda, promovendo a formalização do trabalho.
- A) Promover investimentos em infraestrutura rural
- B) Implementar programas de qualificação profissional direcionados a trabalhadores informais
- C) Reduzir a carga tributária das empresas de grande porte
- D) Adotar políticas de cortes de gastos públicos para equilibrar o orçamento
- E) Estimular o empreendedorismo informal com microcrédito sem registro formal
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o problema central do texto: a alta informalidade (45% dos trabalhadores) está ligada a renda baixa, pouca escolaridade (60% dos informais não concluíram o ensino médio) e limitação de acesso a benefícios e à mobilidade social.
- Observe a pista decisiva do último trecho: regiões com mais cursos técnico-profissionais tiveram redução de até 10 pontos percentuais na informalidade. Ou seja, qualificação está associada à formalização.
- Procure a alternativa que ataca a causa identificada e promove a formalização. A alternativa B, programas de qualificação profissional direcionados a trabalhadores informais, faz exatamente isso: aumenta a escolaridade e as competências, o que permite a migração para empregos formais com melhor renda e acesso a previdência.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A (infraestrutura rural) não trata da formalização do trabalho nem da escolaridade dos informais. A alternativa C (reduzir tributos de grandes empresas) não atinge diretamente os trabalhadores informais e tende a beneficiar quem já é formal. A alternativa D (cortes de gastos públicos) pode reduzir serviços e não promove formalização de forma direta. A alternativa E (microcrédito sem registro formal) mantém o trabalho na informalidade, contrariando o objetivo de formalizar.
- Conclusão: o gabarito B está correto e coerente com os dados do texto. Não há discordância.
💡 Dica: Analise os dados do texto para identificar a política pública que reduz informalidade e desigualdade.
Alternativa por alternativa
O aluno associa desenvolvimento econômico em geral a investimentos em infraestrutura, sem perceber que a questão pede medida ligada à formalização do trabalho e à escolaridade dos informais.
Qualificação aumenta a empregabilidade em vagas formais, reduz informalidade e desigualdade, conforme dados de escolaridade e cursos técnicos mencionados.
O aluno supõe que aliviar impostos para grandes empresas gera empregos formais e, por efeito indireto, reduz a desigualdade, sem ver que o texto trata da qualificação dos trabalhadores informais.
O aluno acredita que equilibrar o orçamento por cortes de gastos é suficiente para reduzir a desigualdade, ignorando que cortes costumam reduzir políticas sociais e de educação que o texto indica como necessárias.
O aluno entende que dar crédito a quem já trabalha informalmente ajuda a formalizar, mas a alternativa diz 'sem registro formal', o que mantém a informalidade; o erro está em não ler a expressão final do enunciado.
Por que engana: Escolher alternativas que não relacionam qualificação profissional com redução da informalidade e desigualdade.
Raio-X da questão
desigualdade de renda e formalização
avaliacao
mercado de trabalho informal · políticas públicas sociais
estude políticas públicas para formalização do trabalho e redução da desigualdade
Escolher alternativas que não relacionam qualificação profissional com redução da informalidade e desigualdade.
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