Na última semana, no grupo “Jovens na Web”, membros interagiram de várias formas. Luana clicou no ícone de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar diferentes práticas (curtir, compartilhar, comentar, curar etc.) e textos pertencentes a diferentes gêneros da cultura digital (meme, gif, comentário, charge digital etc.) envolvidos no trato com a informação e opinião, de forma a possibilitar uma presença mais crítica e ética nas redes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na última semana, no grupo “Jovens na Web”, membros interagiram de várias formas. Luana clicou no ícone de coração em um meme de boas-vindas. Caio enviou o link de um artigo sobre segurança digital, convidando colegas a ler. Ana acrescentou um comentário ao anúncio do próximo workshop, sugerindo temas para discussão. Felipe respondeu com um gif animado celebrando novas funcionalidades da plataforma. Já Beatriz elaborou e compartilhou uma lista organizada com artigos, vídeos e tutoriais sobre práticas de curadoria online, destacando títulos e links em ordem temática. Essas iniciativas mostram como diferentes gêneros e práticas da cultura digital podem coexistir em um mesmo espaço virtual. Identifique qual das ações descritas no texto-base exemplifica a prática de curadoria de conteúdo digital.
- A) Comentar na postagem anunciando o workshop de mídia social.
- B) Curtir o meme de boas-vindas criado pelo administrador do grupo.
- C) Enviar um gif animado de celebração em resposta ao anúncio.
- D) Reunir e organizar uma lista de artigos, vídeos e tutoriais sobre práticas de curadoria online.
- E) Compartilhar o link do artigo sobre segurança digital.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Curadoria de conteúdo digital é a prática de selecionar, organizar, contextualizar e apresentar conteúdos relevantes encontrados na web, geralmente agrupados por tema para facilitar o acesso de outras pessoas.
- Procuro no texto a ação que reúne os três elementos: seleção de materiais, organização e apresentação com algum critério. A ação de Beatriz atende a todos: ela elaborou uma lista com artigos, vídeos e tutoriais, destacou títulos e links e ordenou o material por tema.
- Por que as outras alternativas não exemplificam curadoria. A alternativa A é um comentário que anuncia um evento, sem seleção ou organização de conteúdo. A alternativa B é apenas curtir uma publicação, uma reação rápida que não envolve selecionar nem organizar material. A alternativa C é o envio de um gif, expressão de celebração sem caráter de curadoria. A alternativa E é compartilhar um único link, ação de divulgação que não reúne nem organiza um conjunto de conteúdos.
- Conclusão: o gabarito D está correto, pois apenas a lista organizada de Beatriz caracteriza curadoria de conteúdo digital.
💡 Dica: Leia atentamente as ações e identifique a que representa curadoria de conteúdo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado curadoria a qualquer participação informativa em um espaço digital, tomando o comentário sobre o workshop como divulgação de conteúdo organizado.
O aluno pode ter entendido que apreciar ou validar um conteúdo alheio, como curtir um meme, já é uma forma de curar conteúdo.
O aluno pode ter confundido curadoria com qualquer resposta criativa ou expressiva a uma publicação, tratando o gif como um tipo de conteúdo selecionado.
Curadoria implica selecionar, organizar e apresentar conteúdos relevantes, como listagem temática feita por Beatriz.
O aluno pode ter considerado que compartilhar um link já é curadoria, sem perceber que a curadoria exige um conjunto selecionado e organizado de conteúdos, e não apenas um item isolado.
Por que engana: Confundir curadoria de conteúdo com simples compartilhamento ou reação em redes sociais.
Raio-X da questão
curadoria de conteúdo digital
diagnostico
gêneros digitais · práticas culturais digitais
Estude o conceito e exemplos de curadoria de conteúdo digital.
Confundir curadoria de conteúdo com simples compartilhamento ou reação em redes sociais.
pensamento_critico
cotidiano
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