Na feira cultural, a turma aprendeu que famílias italianas ajudaram a espalhar polenta e vinho, famílias…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar modificações das paisagens nos lugares de vivência e os usos desses lugares em diferentes tempos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na feira cultural, a turma aprendeu que famílias italianas ajudaram a espalhar polenta e vinho, famílias alemãs trouxeram danças, famílias japonesas ajudaram no cultivo de arroz e famílias africanas influenciaram músicas e religiões. Qual exemplo mostra uma contribuição de famílias italianas?
- A) As danças trazidas por alemães
- B) As músicas influenciadas por africanos
- C) O preparo de polenta e vinho
- D) O cultivo de arroz por japoneses
- E) As religiões influenciadas por africanos
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado informa que famílias italianas ajudaram a espalhar polenta e vinho. Essa é a contribuição italiana descrita no texto.
- Procuramos na lista de alternativas o item que corresponde exatamente a essa contribuição, ou seja, a polenta e o vinho.
- A alternativa C, 'O preparo de polenta e vinho', traz exatamente os elementos atribuídos aos italianos, por isso é a resposta correta.
- A alternativa A está errada, pois as danças foram trazidas por famílias alemãs, não italianas.
- A alternativa B está errada, pois as músicas foram influenciadas por famílias africanas.
- A alternativa D está errada, pois o cultivo de arroz foi uma contribuição de famílias japonesas.
- A alternativa E está errada, pois as religiões foram influenciadas por famílias africanas.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto, pois apenas essa alternativa associa a contribuição à origem italiana indicada no texto.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e associe cada grupo cultural à sua contribuição.
Alternativa por alternativa
O aluno associou as danças à cultura italiana, provavelmente por não ter guardado qual grupo familiar foi relacionado a cada contribuição, ou por confundir os grupos citados no texto.
Por que engana: Confundir as contribuições culturais dos diferentes grupos migrantes, associando erroneamente características de um grupo a outro.
O aluno leu que as músicas foram influenciadas por famílias africanas e as atribuiu aos italianos, misturando as informações de grupos diferentes do texto.
O texto relaciona a polenta e o vinho às famílias italianas. Por isso, essa é a única resposta correta.
O aluno associou o cultivo de arroz aos italianos, possivelmente por imaginar que a agricultura de arroz e a alimentação de base de grãos seriam italianas, em vez de japonesas como indica o texto.
O aluno atribuiu as religiões influenciadas por africanos aos italianos, provavelmente por não ter associado corretamente cada contribuição ao seu grupo de origem no texto.
Raio-X da questão
contribuicoes culturais migrantes
diagnostico
imigracao e cultura regional
estude as influencias culturais dos imigrantes na regiao Sul do Brasil
Confundir as contribuições culturais dos diferentes grupos migrantes, associando erroneamente características de um grupo a outro.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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