— Maria, precisamos de espátulas que suportem altas temperaturas e dobrem sem quebrar, disse Paulo, artesão…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Propor o uso de diferentes materiais para a construção de objetos de uso cotidiano, tendo em vista algumas propriedades desses materiais (flexibilidade, dureza, transparência etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Maria, precisamos de espátulas que suportem altas temperaturas e dobrem sem quebrar, disse Paulo, artesão. Em seu ateliê, eles compararam cinco materiais para uso em utensílios de cozinha. O silicone apresenta alta flexibilidade e resistência térmica; o acrílico, baixa flexibilidade e resistência térmica moderada; o alumínio, baixa flexibilidade e alta condutividade térmica; o vidro, baixa flexibilidade e alta fragilidade térmica; a madeira, flexibilidade moderada e baixa resistência ao calor. Com base nessas características, Paulo pretende escolher o material mais adequado para a produção de espátulas domésticas. Analise o texto-base e identifique o material mais adequado para produzir espátulas domésticas que dobrem sem quebrar em contato com alimentos quentes.
- A) Madeira, por apresentar flexibilidade moderada e resistência natural
- B) Alumínio, por apresentar alta condutividade e rigidez
- C) Acrílico, por oferecer resistência térmica moderada e rigidez
- D) Vidro, por resistir à temperatura e manter forma rígida
- E) Silicone, por combinar alta flexibilidade e resistência térmica
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o material que suporte altas temperaturas e dobre sem quebrar, ou seja, que combine resistência ao calor com flexibilidade.
- Verificando os dados do texto, o silicone é o único material que reúne alta flexibilidade e resistência térmica, exatamente os dois requisitos exigidos por Paulo.
- A alternativa E está correta e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois a madeira tem flexibilidade apenas moderada e baixa resistência ao calor.
- A alternativa B está errada, pois o alumínio tem baixa flexibilidade, além de alta condutividade térmica, que faz o cabo e a peça esquentarem.
- A alternativa C está errada, pois o acrílico tem baixa flexibilidade e resistência térmica apenas moderada.
- A alternativa D está errada, pois o vidro tem baixa flexibilidade e alta fragilidade térmica, podendo quebrar.
💡 Dica: Compare as propriedades de flexibilidade e resistência térmica dos materiais.
Alternativa por alternativa
O aluno associou 'resistência natural' da madeira ao requisito de suportar calor, ignorando que o texto aponta baixa resistência ao calor para esse material.
O aluno confundiu a condutividade térmica, que faz o metal esquentar rapidamente, com resistência ao calor, e tomou 'rigidez' como qualidade desejável, quando o enunciado exige que a espátula dobre.
Por que engana: Confundir alta condutividade térmica com resistência ao calor, escolhendo materiais que quebram ou deformam.
O aluno considerou que a resistência térmica moderada atende ao pedido de altas temperaturas e ignorou que o acrílico tem baixa flexibilidade, indo contra a exigência de dobrar sem quebrar.
O aluno leu 'resistir à temperatura' como garantia de uso, sem perceber que o vidro tem alta fragilidade térmica e baixa flexibilidade, podendo quebrar ao ser dobrado ou aquecido.
O silicone dobra sem quebrar e suporta altas temperaturas, atendendo aos requisitos para espátulas.
Raio-X da questão
flexibilidade e resistência térmica
diagnostico
propriedades dos materiais
estude propriedades físicas dos materiais e sua aplicação
Confundir alta condutividade térmica com resistência ao calor, escolhendo materiais que quebram ou deformam.
pensamento_critico
cotidiano
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