GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa3º anoBNCC EF15LP03Fácil⏱ curto

Sentados à mesa, Laura e Miguel tentam escrever um texto para o concurso da escola. Ao soletrar “gato”, Laura…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP03

Localizar informações explícitas em textos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Sentados à mesa, Laura e Miguel tentam escrever um texto para o concurso da escola. Ao soletrar “gato”, Laura percebe que cada uma das letras g, a, t e o corresponde a um som da fala que ela conhece. Miguel, curioso, anota “miau” para reproduzir o som do bichano. A professora explica que, no sistema de escrita alfabética, cada letra ou conjunto reduzido de letras representa um fonema, o menor elemento sonoro da língua. Identifique no texto a característica que ilustra o sistema de escrita alfabética.

  1. A) Empregar fórmulas matemáticas para quantificar a frequência dos fonemas
  2. B) Utilizar sinais para indicar mudanças de entonação e ritmo no discurso oral
  3. C) Representar cada som da fala por meio de símbolos gráficos chamados letras
  4. D) Expor conceitos por meio de desenhos que remetem ao significado das palavras
  5. E) Agrupar sons em conjuntos estáveis e associar cada conjunto a um símbolo único

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve o sistema alfabético: Laura percebe que cada letra de 'gato' (g, a, t, o) corresponde a um som da fala, e a professora explica que cada letra ou conjunto reduzido de letras representa um fonema. Passo 2: A característica que ilustra esse sistema é, portanto, a representação de cada som da fala por símbolos gráficos, que são as letras (alternativa C). Passo 3: A alternativa A está errada, pois a escrita alfabética não usa fórmulas matemáticas para contar fonemas, e o texto não menciona nenhuma contagem. Passo 4: A alternativa B está errada, pois sinais de entonação e ritmo (como pontuação e acentos prosódicos) não são o princípio da escrita alfabética, que registra os sons das palavras. Passo 5: A alternativa D está errada, pois desenhos que remetem ao significado das palavras caracterizam sistemas pictográficos ou ideográficos, e não o alfabeto, que representa sons. Passo 6: A alternativa E está errada, pois agrupar sons em conjuntos estáveis e associar cada conjunto a um único símbolo descreve sistemas silábicos, e o texto fala em letras ou conjuntos reduzidos de letras, ou seja, a correspondência é com fonemas e não com sílabas inteiras. Passo 6: O gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Relacione letras e conjuntos de letras aos sons da fala.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode imaginar que a escrita alfabética é um código de quantificação, associando a análise de sons a cálculos de frequência, sem perceber que o texto trata da representação sonora.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode confundir os sinais gráficos de pontuação e prosódia (como entonação e ritmo) com as letras, achando que a escrita alfabética serve para marcar a fala e não para representar sons.

C Correta

Correto: descreve o princípio alfabético em que letras representam fonemas, conforme o texto.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar a escrita a desenhos que representam o significado, como em pictogramas ou ideogramas, e não ao registro de sons, que é o princípio do alfabeto.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode entender que cada sílaba ou conjunto fixo de sons recebe um único símbolo, confundindo o alfabeto com sistemas silábicos, quando o texto fala de fonemas representados por letras.

Por que engana: Confundir o sistema alfabético, que representa sons da fala por letras, com sistemas que usam desenhos pelo significado ou sinais de entonação.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 abertura
🎯 Conceito central

Sistema de escrita alfabética

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Relação entre fala e escrita · Identificação de letras

📚 Reveja

Revise a relação entre fonemas da fala e letras ou conjuntos de letras na escrita.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o sistema alfabético, que representa sons da fala por letras, com sistemas que usam desenhos pelo significado ou sinais de entonação.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Estratégia de leitura

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.