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Geografia6º anoBNCC EF06GE09Média⏱ curto

Dados ilustrativos: Em relatório sobre uso do solo, técnicos descrevem dois mapas distintos. O primeiro, de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06GE09

Elaborar modelos tridimensionais, blocos-diagramas e perfis topográficos e de vegetação, visando à representação de elementos e estruturas da superfície terrestre.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: Em relatório sobre uso do solo, técnicos descrevem dois mapas distintos. O primeiro, de escala municipal (1:25 000), detalha remanescentes florestais com recortes precisos, permitindo representar visualmente cada fragmento. O segundo, de escala nacional (1:5 000 000), sintetiza grandes áreas de cobertura florestal, exigindo símbolos simplificados para manter a clareza e legibilidade. No mapa nacional, é impraticável usar ícones ou padrões densos que sobrecarreguem a escala reduzida. Assim, adota-se um método de representação que transmita cobertura contínua sem excesso de detalhes. Analise as descrições dos mapas e identifique o símbolo mais adequado para representar remanescentes florestais em escala nacional.

  1. A) Linhas diagonais verdes paralelas
  2. B) Pontilhado verde disperso
  3. C) Pictograma de árvore estilizada
  4. D) Áreas preenchidas por verde uniforme
  5. E) Preenchimento em tracejado leve

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve dois mapas. O de escala municipal (1:25 000) permite representar cada fragmento com recortes precisos. O de escala nacional (1:5 000 000) sintetiza grandes áreas e exige símbolos simplificados, pois ícones ou padrões densos sobrecarregariam a escala reduzida.
  2. O texto pede um método que transmita cobertura contínua sem excesso de detalhes. Isso indica uma representação por área, em que a região florestal aparece como uma mancha contínua, sem individualizar cada fragmento.
  3. Entre as alternativas, as áreas preenchidas por verde uniforme são a representação que melhor atende a esses critérios: são simples, legíveis em pequena escala e transmitem a ideia de cobertura contínua.
  4. Por que as outras estão erradas: A) linhas diagonais paralelas formam um padrão denso que tende a sobrecarregar o mapa em escala reduzida; B) o pontilhado disperso sugere áreas esparsas e não cobertura contínua; C) o pictograma de árvore é um ícone, justamente o tipo de símbolo que o texto descarta para a escala nacional; E) o tracejado leve ainda é um padrão de textura que não transmite cobertura contínua com clareza.
  5. Conclusão: a alternativa D é a correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere como a escala nacional exige simplificar a representação de áreas contínuas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que hachuras ou linhas dão a ideia de vegetação e não percebe que um padrão denso sobrecarrega a escala reduzida, contrariando o texto.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno associa o pontilhado a vegetação esparsa ou fragmentada, confundindo a representação de fragmentos com a de cobertura contínua pedida no enunciado.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pensa que o símbolo mais intuitivo de floresta, a árvore, é o mais adequado, mas o texto proíbe ícones na escala nacional por sobrecarregarem o mapa.

Por que engana: Escolher um padrão de linhas, pontos ou pictogramas muito detalhado, sem considerar que a escala nacional exige generalização e legibilidade.

D Correta

O preenchimento uniforme assegura legibilidade e indica cobertura contínua em mapas de pequena escala.

E Erradaerro: Atenção

O aluno considera que um preenchimento leve, por ser sutil, basta para indicar cobertura contínua, sem perceber que ele ainda é um padrão de textura e não uma área uniforme.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

Representação cartográfica em pequena escala

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Escala e linguagem cartográfica · Símbolos cartográficos e legendas

📚 Reveja

Revise a relação entre escala cartográfica, generalização e escolha de símbolos para representar áreas.

⚠️ Erro mais comum

Escolher um padrão de linhas, pontos ou pictogramas muito detalhado, sem considerar que a escala nacional exige generalização e legibilidade.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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