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Relatório do Conselho Ambiental de Nova Esperança indica que a Área de Proteção Ambiental Municipal (APA)…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07GE12

Comparar unidades de conservação existentes no Município de residência e em outras localidades brasileiras, com base na organização do Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Relatório do Conselho Ambiental de Nova Esperança indica que a Área de Proteção Ambiental Municipal (APA) criada em 2015 abrange 2 500 ha de mata nativa e permite atividades de pesquisa, educação ambiental e exploração de recursos de forma controlada. Em contraste, o Parque Nacional do Litoral, criado em 2001 e com 5 000 ha, tem como objetivo a proteção integral dos ecossistemas, admite apenas visitação pública regulamentada e pesquisa autorizada por órgão federal. Compare as unidades de conservação descritas no texto e identifique em que elas se diferenciam quanto à categoria de manejo segundo o Sistema Nacional de Unidades de Conservação de 2000.

  1. A) A possibilidade de pesquisa científica em cada unidade
  2. B) O tipo de entidade gestora responsável por cada unidade
  3. C) O regime de uso de recursos conforme a categoria de manejo
  4. D) A extensão de área protegida prevista em cada unidade
  5. E) O nível de visitação permitido em cada unidade

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique as duas unidades descritas. A APA municipal de 2015 tem 2 500 ha e permite pesquisa, educação ambiental e exploração de recursos de forma controlada, o que caracteriza uso sustentável. O Parque Nacional do Litoral, de 2001, tem 5 000 ha e objetivo de proteção integral, admitindo apenas visitação regulamentada e pesquisa autorizada.
  2. Lembre o critério do Sistema Nacional de Unidades de Conservação (Lei 9.985/2000). As unidades se dividem em dois grupos: proteção integral, que não admite uso direto dos recursos naturais, e uso sustentável, que admite uso dos recursos de forma controlada. A categoria de manejo é definida por esse grupo e pelos objetivos de cada unidade.
  3. Compare o regime de uso de recursos. A APA permite exploração controlada de recursos, enquanto o Parque proíbe o uso direto dos recursos naturais. Essa é a diferença que define a categoria de manejo, por isso a alternativa C está correta.
  4. Analise as demais alternativas. A) A pesquisa aparece nas duas unidades, então não as diferencia. B) O texto indica esferas diferentes (municipal e federal), mas esse não é o critério de categoria do SNUC. D) A extensão de área é diferente, mas não define a categoria de manejo. E) O texto só fala de visitação regulamentada no Parque e não descreve o nível de visitação da APA, e o nível de visitação também não é o critério que define a categoria.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Compare as categorias de manejo e seus usos permitidos em cada unidade.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Supõe que a pesquisa científica é o que separa as categorias, mas o texto mostra pesquisa permitida nas duas unidades, com condições diferentes apenas na forma de autorização.

Por que engana: Confundir a diferença entre categorias de manejo com o tamanho da área ou tipo de gestor.

B Erradaerro: Interpretação

Percebe que uma unidade é municipal e a outra federal e conclui que a gestão é o critério de categoria, quando o SNUC classifica pelos objetivos e pelo regime de uso, não pela entidade gestora.

C Correta

Correto: APA municipal é de uso sustentável e o Parque Nacional é de proteção integral, distinção de manejo no SNUC.

D Erradaerro: Senso comum

Acredita que unidades maiores pertencem a uma categoria mais restritiva, confundindo tamanho da área com regime de manejo.

E Erradaerro: Interpretação

Relaciona o nível de visitação com a categoria, mas o texto não descreve a visitação da APA e a visitação regulamentada não define o grupo de manejo; a diferença central está no uso de recursos.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

categorias de manejo ambiental

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

unidades de conservação ambiental · categorias de manejo ambiental

📚 Reveja

Estude as categorias de unidades de conservação e seus regimes de uso.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a diferença entre categorias de manejo com o tamanho da área ou tipo de gestor.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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