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História6º anoBNCC EF06HI13Difícil⏱ medio

No século V a.C., inscrições em Persépolis registravam o envio de tributos pelas diferentes regiões do império…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06HI13

Conceituar “império” no mundo antigo, com vistas à análise das diferentes formas de equilíbrio e desequilíbrio entre as partes envolvidas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

No século V a.C., inscrições em Persépolis registravam o envio de tributos pelas diferentes regiões do império persa. Cada província, governada por um sátrapa local, entregava metais preciosos, cerâmicas e grãos. Apesar de reconhecer costumes variados, o xá revisava anualmente os relatórios e controlava diretamente as rotas de comércio. Analise o texto-base e identifique qual definição conceitual melhor caracteriza a forma de império demonstrada no exemplo persa.

  1. A) Sistema de posse territorial privado cedido a nobres que exploram livremente as regiões
  2. B) Dominação cultural que ocorre apenas pela imposição de língua e religião aos povos subjugados
  3. C) Governança exercida exclusivamente por cidades comerciais sem divisão administrativa provincial
  4. D) Aliança de cidades-estados independentes que colaboram em defesa mútua
  5. E) União de diferentes povos sob uma autoridade central que mantém províncias com certa autonomia local

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve um império com províncias (cada uma governada por um sátrapa local), que enviam tributos (metais, cerâmicas, grãos) a um poder central. O xá revisa relatórios anualmente e controla as rotas de comércio, o que indica uma autoridade central forte.
  2. Ao mesmo tempo, o texto diz que a administração reconhece costumes variados, ou seja, as regiões mantêm certa autonomia cultural e administrativa local. Isso caracteriza a forma de império em que vários povos são unidos sob uma autoridade central, com províncias dotadas de autonomia local.
  3. Por isso, a alternativa E é a correta, pois descreve exatamente essa união de povos sob autoridade central com autonomia provincial.
  4. A alternativa A está errada, pois no exemplo persa o território não é propriedade privada de nobres que o exploram livremente; o xá controla as rotas e revisa os relatórios.
  5. A alternativa B está errada, pois o texto trata de controle político, tributário e comercial, não apenas de imposição cultural.
  6. A alternativa C está errada, pois o texto fala de províncias governadas por sátrapas, justamente uma divisão administrativa provincial.
  7. A alternativa D está errada, pois cidades-estados independentes em aliança não correspondem a províncias subordinadas ao xá que pagam tributos.
  8. Observação: a resposta depende da interpretação do conceito de império com províncias autônomas, que é o que o texto ilustra; o gabarito oficial E está correto.

💡 Dica: Leia atentamente o texto e relacione com conceitos de império e administração provincial.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Entendeu que o controle da terra era feito por nobres privados com liberdade total, ignorando a autoridade central do xá descrita no texto.

Por que engana: Confundir império com alianças de cidades ou dominação cultural exclusiva, ignorando a autonomia provincial.

B Erradaerro: Conceitual

Associou a dominação persa apenas a aspectos culturais, como língua e religião, ignorando o controle político e tributário mencionado no texto.

C Erradaerro: Interpretação

Imaginou que o império era governado por cidades comerciais, sem divisão provincial, desconsiderando a menção explícita aos sátrapas e às províncias.

D Erradaerro: Conceitual

Confundiu o império persa com uma aliança de cidades-estados independentes, quando o texto mostra regiões subordinadas que pagam tributos ao xá.

E Correta

Define império como poder centralizado com administração provincial autônoma, correspondendo ao modelo persa descrito.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

império e administração provincial

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

formas de governo antigas · organização administrativa provincial

📚 Reveja

Estude formas de governo e organização administrativa de impérios antigos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir império com alianças de cidades ou dominação cultural exclusiva, ignorando a autonomia provincial.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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