GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa8º anoBNCC EF08LP10Difícil⏱ medio

Relatei minha experiência em um encontro cultural que aconteceu na praça central de uma pequena cidade. As…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08LP10

Interpretar, em textos lidos ou de produção própria, efeitos de sentido de modificadores do verbo (adjuntos adverbiais – advérbios e expressões adverbiais), usando-os para enriquecer seus próprios textos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Relatei minha experiência em um encontro cultural que aconteceu na praça central de uma pequena cidade. As apresentações começaram cuidadosamente às 18h30 e seguiram pontualmente até as 20h. Logo após, distribuíram lanche aos participantes, mas chegaram apenas vinte pessoas, embora se esperasse um público maior. Alguns colaboradores comentaram que quase todos os convites foram entregues pessoalmente, e outros resolveram aguardar pacientemente até o fim. O evento encerrou-se rapidamente e deixou uma impressão positiva em quem participou. Analise o efeito de sentido do advérbio “apenas” no trecho “chegaram apenas vinte pessoas”. Qual é a função desse modificador do verbo?

  1. A) Atenua a expectativa de número superior de participantes.
  2. B) Indica ocorrência em momento futuro em relação ao evento.
  3. C) Expressa intensificação de uma ideia relacionada ao número de pessoas.
  4. D) Estabelece limite restritivo quanto ao número de participantes.
  5. E) Manifesta surpresa quanto ao número de participantes.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique a classe e a função do termo. Em “chegaram apenas vinte pessoas”, o “apenas” é um advérbio que modifica a expressão numérica “vinte pessoas”, mostrando que o número de participantes foi limitado ao quantitativo indicado.
  2. Analise o sentido. O advérbio “apenas” é de valor restritivo (ou limitativo): ele delimita o alcance da informação, deixando claro que o público não passou de vinte pessoas. Isso corresponde à alternativa D, que fala em limite restritivo quanto ao número de participantes.
  3. Verifique as demais alternativas. A alternativa A é próxima, mas não é a melhor resposta, pois o foco do advérbio está na limitação do número e não em atenuar uma expectativa, que é um efeito secundário do contexto. A alternativa B está errada porque o advérbio não indica tempo nem momento futuro. A alternativa C está errada porque o advérbio não intensifica a ideia, pelo contrário, a restringe. A alternativa E está errada porque não há marca de surpresa no trecho, apenas a constatação de um número pequeno.
  4. Conclusão. Como o advérbio restringe o número de participantes a vinte, a alternativa D é a correta, coincidindo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise o sentido do advérbio 'apenas' no contexto da frase.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno percebe que o público foi menor do que o esperado e associa o “apenas” à ideia de frustração de expectativa, achando que o advérbio atenua essa expectativa.

Por que engana: Confundir o advérbio 'apenas' com intensificador ou indicador temporal, levando a interpretações erradas.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde advérbios de tempo com advérbios de restrição, imaginando que “apenas” localiza a ação em algum momento, possivelmente por associação com a sequência temporal do texto (horários e lanche).

C Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o advérbio reforça ou intensifica a quantidade, como se dizer “apenas vinte” enfatizasse o número, quando na verdade ele restringe o alcance da informação.

D Correta

“Apenas” restringe a quantidade, indicando que não foram mais que vinte pessoas.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno interpreta o tom do texto, em que o público pequeno parece surpreendente, e transfere essa emoção para o advérbio, achando que “apenas” expressa surpresa.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

função do advérbio 'apenas'

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

função dos advérbios · análise de sentido em texto

📚 Reveja

Estude os tipos e funções dos advérbios em frases.

⚠️ Erro mais comum

Confundir o advérbio 'apenas' com intensificador ou indicador temporal, levando a interpretações erradas.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Morfossintaxe

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.