Contei aos meus vizinhos que meu papagaio estava aprendendo a falar em inglês. Dois dias depois, ele acenou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender, com autonomia, anedotas, piadas e cartuns, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, de acordo com as convenções do gênero e considerando a situação comunicativa e a finalidade do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Contei aos meus vizinhos que meu papagaio estava aprendendo a falar em inglês. Dois dias depois, ele acenou com a asa e gritou “Hello, goodbye!” quando o carteiro passou. Surpreso, perguntei: “Você aprendeu isso sozinho?” E o papagaio respondeu: “Sim, foi só apertar o Play!” Todos nós rimos, pois nunca imaginávamos um papagaio usando um botão de controle remoto. Analise o texto-base e identifique qual elemento contribui para o efeito humorístico do relato.
- A) O uso de diálogo direto entre narrador e papagaio
- B) A referência ao carteiro como personagem secundário
- C) A situação inesperada de o papagaio apertar o Play
- D) A menção à aprendizagem de inglês pelo papagaio
- E) A reação dos vizinhos à notícia
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. O relato conta que o papagaio supostamente aprendeu inglês, e a graça aparece quando ele responde que aprendeu 'apertando o Play', algo que é impossível para um animal.
- Identifique o elemento que quebra a expectativa do leitor. O humor nasce do contraste entre o que é plausível (um papagaio repetindo palavras) e o que é absurdo (um papagaio usando um botão de controle remoto). O texto até explicita isso: 'nunca imaginávamos um papagaio usando um botão de controle remoto'.
- Analise cada alternativa. A alternativa C aponta exatamente essa situação inesperada, que é o núcleo do humor.
- Verifique as demais. A alternativa A está errada porque o diálogo é apenas um recurso de narração, não a causa da graça. A alternativa B está errada porque o carteiro só serve de cenário para o papagaio gritar, sem gerar humor. A alternativa D está errada porque a aprendizagem de inglês é a premissa inicial, que sozinha não é engraçada. A alternativa E está errada porque a reação dos vizinhos é consequência do humor, não sua causa.
- Conclusão: a alternativa C é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique o elemento que causa humor no texto.
Alternativa por alternativa
Acredita que o humor vem da forma de narrar, com o diálogo direto, em vez do conteúdo absurdo da fala. Confunde recurso de estrutura com elemento de sentido.
Por que engana: Confundir elementos narrativos comuns com o que realmente gera o efeito humorístico no texto.
Supõe que o carteiro, por aparecer em um momento marcante, seja o responsável pelo riso, quando ele apenas serve de cenário para o gesto do papagaio.
O humor surge da ação improvável do papagaio manipulando um controle remoto, criando incongruência.
Considera que aprender inglês já é o absurdo cômico, sem perceber que essa é apenas a premissa plausível e que a graça surge depois, com o botão Play.
Confunde efeito com causa, achando que a reação dos vizinhos, que rem, é o elemento que gera o humor, quando ela apenas reflete a graça já criada pela situação.
Raio-X da questão
elemento humorístico no texto
diagnostico
compreensão de texto narrativo
estudo de figuras de linguagem e humor textual
Confundir elementos narrativos comuns com o que realmente gera o efeito humorístico no texto.
pensamento_critico
literario
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