Pergunta retórica: Por que tantos moradores valorizam a biblioteca móvel que circula pelo bairro? A van…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações entre partes do texto, identificando o antecedente de um pronome relativo ou o referente comum de uma cadeia de substituições lexicais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Pergunta retórica: Por que tantos moradores valorizam a biblioteca móvel que circula pelo bairro? A van adaptada oferece não apenas livros, mas também oficinas de leitura e rodas de conversa. As atividades desenvolvidas em cada parada enriquecem o acesso à cultura e aproximam pessoas de diferentes idades. Os frequentadores comentam que essa iniciativa levou mais vizinhos a compartilhar histórias e sonhos. Analise o texto e identifique o antecedente do pronome relativo "que" em "Por que tantos moradores valorizam a biblioteca móvel que circula pelo bairro?"
- A) A expressão "biblioteca móvel"
- B) A expressão "rodas de conversa"
- C) O termo "oficinas de leitura"
- D) O substantivo "moradores"
- E) O verbo "valorizar"
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o pronome relativo. Na frase 'a biblioteca móvel que circula pelo bairro', o 'que' introduz uma oração adjetiva, pois o verbo 'circula' tem como sujeito esse 'que'. Atenção: o 'Por que' que abre a pergunta é uma conjunção/interrogativo e não é relativo, então não é ele que deve ser analisado.
- Procure o termo que o pronome retoma. O 'que' se refere ao que circula pelo bairro, ou seja, à biblioteca móvel. Quem circula é a biblioteca, não os moradores nem o verbo.
- Confirme pelo sentido. A oração 'que circula pelo bairro' descreve a biblioteca móvel, dizendo qual biblioteca está sendo valorizada. Portanto o antecedente é a expressão 'biblioteca móvel', alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. B: 'rodas de conversa' é termo de outra frase do texto e não é retomado pelo 'que' da pergunta. C: 'oficinas de leitura' aparece no texto, mas não é o termo ao qual a oração relativa se refere. D: 'moradores' é o sujeito da oração principal, e não o antecedente do 'que'. E: 'valorizar' é um verbo e não pode ser antecedente de pronome relativo que circula pelo bairro.
💡 Dica: Identifique o termo que o pronome 'que' substitui no texto.
Alternativa por alternativa
O pronome relativo "que" retoma o sintagma "biblioteca móvel", antecedente claro no enunciado da pergunta retórica.
O aluno tomou uma expressão mencionada no texto como se fosse o termo retomado pelo pronome, sem verificar qual substantivo ocupa a posição anterior ao 'que'.
Por que engana: Confundir o antecedente do pronome relativo com termos próximos que não exercem essa função no texto.
O aluno associou o 'que' ao termo citado mais recentemente no texto de apoio, ignorando que o pronome aparece na pergunta e se refere ao elemento imediatamente anterior a ele.
O aluno confundiu o antecedente com o sujeito da oração principal, achando que quem 'valoriza' a biblioteca é o mesmo termo que o pronome retoma.
O aluno acreditou que o pronome relativo retoma o verbo da oração principal, provavelmente por não distinguir a função sintática do antecedente.
Raio-X da questão
pronome relativo e antecedente
diagnostico
pronomes pessoais e possessivos
Estude o uso de pronomes relativos e seus antecedentes.
Confundir o antecedente do pronome relativo com termos próximos que não exercem essa função no texto.
tomada_decisao
cotidiano
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