Participei de um comício na praça central de um município do interior. O candidato abriu seu discurso…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar efeitos de sentido decorrentes de usos expressivos da linguagem, da escolha de determinadas palavras ou expressões e da ordenação, combinação e contraposição de palavras, dentre outros, para ampliar as possibilidades de construção de sentidos e de uso crítico da língua.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Participei de um comício na praça central de um município do interior. O candidato abriu seu discurso afirmando: “Somos todos responsáveis pelo futuro de nossa cidade. Nossos desafios são os desafios de vocês e meus, e juntos vamos construir o amanhã que desejamos”. Em seguida, apresentou propostas de melhorias em saúde e educação, ressaltando que cada cidadão teria voz ativa na tomada de decisões. O público aplaudiu ao perceber que as expressões coletivas reforçavam a união entre representante e eleitores. Analise o trecho do discurso do candidato e identifique o efeito retórico produzido pelo emprego de expressões de coletividade.
- A) Evocar autoridade técnica do candidato
- B) Expor posição neutra em relação aos eleitores
- C) Criticar indiretamente o governo anterior
- D) Reforçar a hierarquia entre o político e os cidadãos
- E) Criar sensação de pertencimento ao grupo
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o trecho e identifique as expressões de coletividade: 'Somos todos responsáveis', 'nossos desafios', 'juntos vamos construir'. Essas palavras usam a primeira pessoa do plural e o pronome 'todos', incluindo o candidato e os eleitores no mesmo grupo.
- Pense no efeito retórico. Ao dizer que os desafios são 'de vocês e meus' e que o futuro será construído 'juntos', o orador apaga a distância entre quem fala e quem ouve. O público se sente parte de um mesmo grupo, com objetivos comuns.
- Relacione com o contexto. A menção à voz ativa de cada cidadão e o aplauso do público reforçam esse sentimento de união, que é exatamente o que o texto descreve como 'união entre representante e eleitores'.
- Analise as alternativas erradas. A) Autoridade técnica não aparece no trecho, que trata de união e não de conhecimento especializado. B) Não há neutralidade, pois o discurso é claramente envolvente e engajado. C) O trecho não faz nenhuma crítica ao governo anterior. D) A hierarquia é justamente o que o discurso tenta reduzir, ao colocar o candidato no mesmo plano dos eleitores.
- Conclusão. O efeito retórico produzido pelas expressões coletivas é criar sensação de pertencimento ao grupo, alternativa E, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as expressões coletivas e seu impacto no público.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a fala de um candidato com propostas de saúde e educação à ideia de competência técnica, acreditando que o discurso busca legitimar-se como especialista.
O aluno pode ter entendido que, por não haver ataques explícitos, o discurso seria neutro, ignorando que o tom afetivo e persuasivo é evidente nas expressões de união.
O aluno pode ter imaginado uma crítica implícita a administrações anteriores ao ver propostas de melhoria, deduzindo que melhorar exige criticar o que foi feito antes, sem que o trecho diga isso.
O aluno pode ter confundido o fato de o candidato ser quem discursa com uma hierarquia de poder, não percebendo que o texto tenta igualar representante e eleitores.
Por que engana: Confundir expressões de coletividade com autoridade ou neutralidade, levando a respostas incorretas.
O uso de “nós”, “vocês e meus” visa envolver o público e promover união simbólica.
Raio-X da questão
efeito retórico de coletividade
avaliacao
figuras de linguagem · interpretação de texto
Estude figuras de linguagem e efeitos retóricos em discursos.
Confundir expressões de coletividade com autoridade ou neutralidade, levando a respostas incorretas.
pensamento_critico
cotidiano
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