Folhas de papel rabiscadas cobrem as mesas do ateliê enquanto vozes se misturam em planos sonoros de violão e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Expressar-se e atuar em processos de criação autorais individuais e coletivos nas diferentes linguagens artísticas (artes visuais, audiovisual, dança, música e teatro) e nas intersecções entre elas, recorrendo a referências estéticas e culturais, conhecimentos de naturezas diversas (artísticos, históricos, sociais e políticos) e experiências individuais e coletivas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Folhas de papel rabiscadas cobrem as mesas do ateliê enquanto vozes se misturam em planos sonoros de violão e percussão improvisada. Cada artista iniciou seu esboço: alguns traçaram formas abstratas, outros registraram ritmos em gravações simples. Depois, reunidos diante de uma grande tela, uniram tintas e pincéis para pintar camadas sobrepostas. Ao final, os sons capturados no início foram costurados à obra visual, criando um painel interativo que une cor, gesto e melodia num único suporte. Identifique no texto-base a ação que exemplifica o processo de criação autoral coletiva entre as linguagens visuais e musicais.
- A) Registrar ritmos em gravações simples
- B) Desenhar formas abstratas individualmente
- C) Pintar em grupo sobre a mesma tela
- D) Apresentar individualmente o esboço final
- E) Gravar improvisos de violão separadamente
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto descreve um processo em etapas. Primeiro, cada artista faz seu esboço sozinho (formas abstratas e ritmos gravados). Depois, o grupo se reúne diante de uma grande tela e pinta camadas sobrepostas. Por fim, os sons são integrados à obra visual.
- A pergunta pede a ação que exemplifica a criação autoral coletiva, ou seja, feita em conjunto. Essa ação é a pintura em grupo sobre a mesma tela, porque reúne vários autores num mesmo suporte e num mesmo gesto criativo.
- A alternativa A está errada porque o registro de ritmos em gravações simples é uma etapa inicial feita por cada artista no seu próprio esboço, não a ação coletiva.
- A alternativa B está errada porque desenhar formas abstratas individualmente é explicitamente descrito como trabalho individual no início do processo.
- A alternativa D está errada porque apresentar o esboço final individualmente vai contra o texto, que fala de uma obra final construída em conjunto.
- A alternativa E está errada porque gravar improvisos de violão separadamente também é uma ação individual, sem vínculo coletivo.
- Observação: a integração entre som e pintura, que é o ponto de encontro das linguagens visual e musical, não aparece como alternativa. Entre as opções, a que melhor representa a criação coletiva é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Identifique a ação que mostra colaboração entre artes visuais e música.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que a gravação de ritmos, por envolver música, já é a ação coletiva entre linguagens. Ele não percebe que o texto a apresenta como esboço inicial de cada artista.
Por que engana: Confundir ações individuais com ações coletivas na criação artística.
O aluno pode ter se fixado no desenho de formas abstratas e não ter notado a palavra 'individualmente', que mostra que essa ação não é coletiva.
Descreve a ação conjunta na criação visual, integrando apropriação coletiva da obra.
O aluno pode ter entendido que a apresentação final é um momento individual, ignorando que a obra final foi construída pelo grupo reunido diante da tela.
O aluno pode ter focado no violão, que é um elemento musical do texto, e não ter percebido que 'separadamente' indica uma ação individual, oposta à criação coletiva.
Raio-X da questão
criação autoral coletiva
diagnostico
linguagens artísticas básicas · processo criativo coletivo
estude processos de criação coletiva em artes visuais e música
Confundir ações individuais com ações coletivas na criação artística.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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