Por que uma plateia desvia o olhar de um slide carregado de texto? A consultora de comunicação Luísa Soares…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Usar adequadamente ferramentas de apoio a apresentações orais, escolhendo e usando tipos e tamanhos de fontes que permitam boa visualização, topicalizando e/ou organizando o conteúdo em itens, inserindo de forma adequada imagens, gráficos, tabelas, formas e elementos gráficos, dimensionando a quantidade de texto (e imagem) por slide, usando progressivamente e de forma harmônica recursos mais sofisticados como efeitos de transição, slides mestres, layouts personalizados etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que uma plateia desvia o olhar de um slide carregado de texto? A consultora de comunicação Luísa Soares reuniu orientações para orientar estudantes em apresentações orais. Segundo ela, o público demora a captar informações quando o corpo do slide traz fonte inferior a 18 pontos ou com serifas muito finas. Além disso, textos longos levam à dispersão da atenção. Luísa recomenda usar fontes sem serifa nos títulos, em tamanho mínimo de 24 pontos, e limitar o texto a tópicos com fonte legível e de contraste elevado em relação ao fundo. Analise as orientações da consultora e indique qual prática favorece boa visualização dos conteúdos em apresentação oral.
- A) aumentar o volume de texto no slide para não depender da fala do apresentador
- B) usar tamanho de fonte inferior a 18 pontos no corpo para incluir mais tópicos
- C) usar fonte sem serifa em títulos com tamanho igual ou superior a 24 pontos
- D) inserir textos corridos em fonte de 16 pontos para detalhar todas as informações
- E) empregar fontes decorativas finas em cor clara sobre fundo branco
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto diz que o público demora a captar informações quando o corpo do slide tem fonte menor que 18 pontos ou serifas muito finas, que textos longos dispersam a atenção, e que a consultora recomenda fontes sem serifa nos títulos com no mínimo 24 pontos, texto em tópicos e contraste elevado com o fundo.
- Resolvendo por conta própria, a prática que segue essas orientações é a alternativa C: usar fonte sem serifa em títulos com tamanho igual ou superior a 24 pontos atende exatamente à recomendação de tamanho mínimo e de tipo de fonte para títulos.
- A alternativa A está errada, pois textos longos dispersam a atenção, e a recomendação é limitar o texto, não aumentá-lo.
- A alternativa B está errada, pois fonte abaixo de 18 pontos no corpo é justamente o que a consultora aponta como causa de demora na compreensão.
- A alternativa D está errada, pois textos corridos e longos contrariam a recomendação de usar tópicos, e 16 pontos fica abaixo do mínimo de 18 indicado para o corpo.
- A alternativa E está errada, pois fontes decorativas finas com serifas contrariam a orientação e cor clara sobre fundo branco reduz o contraste, que deve ser elevado.
- Comparando com o gabarito oficial (C), não há divergência: a resposta correta é C.
💡 Dica: Identifique as recomendações sobre fonte e texto para slides.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que mais texto no slide ajuda a plateia, quando a consultora associa textos longos à dispersão da atenção.
O aluno entende que reduzir a fonte permite caber mais conteúdo sem prejudicar a leitura, ignorando que a fonte abaixo de 18 pontos atrasa a captação das informações.
Por que engana: Escolher alternativas que sugerem uso de fontes pequenas ou textos longos, ignorando a legibilidade.
Corresponde à recomendação de usar fontes sem serifa para títulos em tamanho mínimo de 24 pontos, garantindo legibilidade.
O aluno acha que detalhar tudo em textos corridos é melhor, esquecendo que a orientação é usar tópicos e evitar textos longos, além de a fonte de 16 pontos estar abaixo do mínimo recomendado.
O aluno associa fontes decorativas à boa estética e ignora que serifas finas e baixo contraste dificultam a visualização, conforme o texto.
Raio-X da questão
legibilidade em apresentações orais
diagnostico
interpretação de texto informativo
estude normas de design para slides e legibilidade de fontes
Escolher alternativas que sugerem uso de fontes pequenas ou textos longos, ignorando a legibilidade.
pensamento_critico
cotidiano
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