Por que a praça central, que deveria ser ponto de convivência, exclui moradores com mobilidade reduzida?…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e analisar espaços de reclamação de direitos e de envio de solicitações (tais como ouvidorias, SAC, canais ligados a órgãos públicos, plataformas do consumidor, plataformas de reclamação), bem como de textos pertencentes a gêneros que circulam nesses espaços, reclamação ou carta de reclamação, solicitação ou carta de solicitação, como forma de ampliar as possibilidades de produção desses textos em casos que remetam a reivindicações que envolvam a escola, a comunidade ou algum de seus membros como forma de se engajar na busca de solução de problemas pessoais, dos outros e coletivos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que a praça central, que deveria ser ponto de convivência, exclui moradores com mobilidade reduzida? Segundo levantamento dos próprios residentes, o espaço recebe em média 200 visitantes por dia, mas não há rampas de acesso nem piso tátil. Essa realidade fere leis de acessibilidade e direitos fundamentais. Moradores vêm denunciando o problema em redes sociais e encaminharam um ofício ao poder público. Convidamos todos a participar de reunião na próxima quinta-feira para discutir soluções e cobrar providências. Analise o texto e identifique a parte que funciona como convocação direta à coletividade para buscar solução do problema exposto.
- A) Informar dados levantados pelos residentes sobre visitações à praça.
- B) Destacar a falta de acessibilidade na praça central.
- C) Convidar todos a participarem de reunião para discutir soluções.
- D) Questionar a exclusão dos moradores com mobilidade reduzida do espaço público.
- E) Reforçar a responsabilidade do poder público em garantir direitos.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a parte do texto que funciona como convocação direta à coletividade para buscar solução do problema. Uma convocação é um apelo explícito para que as pessoas ajam, geralmente com verbo no imperativo ou com expressão de convite.
- Ao ler o texto, a frase 'Convidamos todos a participar de reunião na próxima quinta-feira para discutir soluções e cobrar providências' contém exatamente esses elementos: há um convite (convidamos todos), uma ação concreta (participar de reunião) e uma finalidade voltada à solução (discutir soluções e cobrar providências).
- Comparando com o gabarito oficial, a alternativa C corresponde a essa frase e está correta. Por isso, concordo com o gabarito.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Apresenta dados do levantamento (200 visitantes por dia), que são informação e não convocação.
- B) Descreve o problema da falta de acessibilidade, sem chamar ninguém à ação.
- D) Questiona a exclusão, ou seja, denuncia o problema, mas não convoca a coletividade.
- E) Reforça a responsabilidade do poder público, dirigindo-se às autoridades e não convidando a coletividade para a reunião.
💡 Dica: Identifique a frase que convoca a coletividade para ação.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a convocação à presença de dados concretos, como o número de visitantes, achando que apresentar evidências já é um apelo à ação.
Por que engana: Confundir dados informativos com a parte que convoca para ação, escolhendo alternativas que não indicam convocação direta.
O aluno confundiu o problema denunciado com o pedido de solução, achando que indicar a falta de acessibilidade já convoca a coletividade a agir.
É o trecho que convoca diretamente a coletividade a se engajar na busca de solução.
O aluno tomou a crítica à exclusão dos moradores como um apelo à mobilização, sem perceber que questionar um problema não equivale a convocar pessoas para resolvê-lo.
O aluno pode ter acreditado que a convocação está dirigida ao poder público, porque o texto menciona o ofício e a responsabilidade do Estado, sem notar que o convite é feito a todos os moradores.
Raio-X da questão
convocação para ação coletiva
diagnostico
interpretação de texto
estudo de textos argumentativos e convocação
Confundir dados informativos com a parte que convoca para ação, escolhendo alternativas que não indicam convocação direta.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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