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Em uma comunidade ribeirinha fictícia, moradores relatam que, na década de 1950, utilizavam canoas para…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05GE06

Identificar e comparar transformações dos meios de transporte e de comunicação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma comunidade ribeirinha fictícia, moradores relatam que, na década de 1950, utilizavam canoas para transportar mercadorias e dependiam de cartas manuscritas para comunicar notícias a parentes que viviam em outras regiões. A viagem de canoa levava dias até alcançar a cidade próxima, e a entrega da correspondência demorava semanas. Hoje, essa mesma comunidade emprega embarcações motorizadas para escoar produtos em poucas horas e faz chamadas e envia mensagens instantâneas por meio de telefones celulares, recebendo respostas em minutos. Analise o texto e identifique em qual alternativa estão corretamente apontadas as transformações dos meios de transporte e de comunicação descritas.

  1. A) Substituir canoas por barcos a vapor e cartas manuscritas por transmissões de rádio
  2. B) Substituir canoas por bicicletas e cartas manuscritas por mensagens via telégrafo
  3. C) Substituir carruagens por bicicletas e correspondências por telegramas
  4. D) Substituir canoas por embarcações motorizadas e cartas manuscritas por mensagens via telefone celular
  5. E) Substituir barcos a vapor por trens e cartas manuscritas por e-mails via internet

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto e identifique as duas transformações descritas. No transporte, a comunidade passou de canoas (década de 1950) para embarcações motorizadas (hoje), que escoam produtos em poucas horas. Na comunicação, passou de cartas manuscritas, que levavam semanas, para chamadas e mensagens instantâneas por telefone celular, com respostas em minutos.
  2. Resolvendo por conta própria, a alternativa que descreve exatamente essas duas mudanças é a D: substitui canoas por embarcações motorizadas e cartas manuscritas por mensagens via telefone celular.
  3. Comparando com o gabarito oficial (D), a resposta coincide com a minha conclusão.
  4. Por que as demais estão erradas:
  5. - A: barcos a vapor não são mencionados no texto, e rádio não substitui cartas descritas como comunicação por mensagens pessoais de telefone.
  6. - B: bicicletas não aparecem no texto como meio de transporte da comunidade, e o telégrafo não é a tecnologia atual descrita.
  7. - C: carruagens não são citadas; o texto fala de canoas, e telegramas não são a forma atual de comunicação descrita.
  8. - E: barcos a vapor e trens não aparecem no texto, e o texto não menciona e-mails; a mudança descrita é para celulares e embarcações motorizadas.

💡 Dica: Compare as transformações dos meios de transporte e comunicação descritas no texto com as alternativas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a modernização a barcos a vapor, tecnologia do século XIX, e acha que o rádio substituiu as cartas, sem perceber que o texto fala de mensagens pessoais e instantâneas hoje feitas por celular.

Por que engana: Confundir os meios de transporte e comunicação antigos com tecnologias que não correspondem ao período descrito.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno acredita que a comunidade passou a usar bicicletas, meio de transporte terrestre inexistente em uma comunidade ribeirinha descrita com canoas e embarcações, e confunde o telégrafo com a comunicação atual.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno troca canoas por carruagens, algo que não aparece no texto, e considera telegramas como a comunicação atual, ignorando que o texto descreve telefones celulares e respostas em minutos.

D Correta

Reflete o uso de motoras em vez de canoas e de mensagens de celular em lugar de cartas, conforme o texto.

E Erradaerro: Atenção

O aluno inverte a ordem das transformações, supondo que barcos a vapor viraram trens e que cartas viraram e-mails, sem reconhecer que o texto fala de embarcações motorizadas e celulares.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

transformações transporte comunicação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

meios de transporte antigos · meios de comunicação tradicionais

📚 Reveja

Estude as mudanças históricas nos meios de transporte e comunicação.

⚠️ Erro mais comum

Confundir os meios de transporte e comunicação antigos com tecnologias que não correspondem ao período descrito.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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