“O que faz de um espaço público um verdadeiro ponto de encontro?” questiona o texto de abertura de um…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar o efeito de sentido produzido pelo uso, em textos, de recurso a formas de apropriação textual (paráfrases, citações, discurso direto, indireto ou indireto livre).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
“O que faz de um espaço público um verdadeiro ponto de encontro?” questiona o texto de abertura de um relatório sobre a revitalização da praça Central. O documento reúne depoimentos de especialistas e apresenta recomendações técnicas. A arquiteta declara: “As áreas verdes devem ser ampliadas em todo o bairro”. Segundo o engenheiro, as calçadas devem receber rampas acessíveis para garantir mobilidade. O arquiteto acrescenta: “A iluminação noturna precisa ser melhorada em toda a extensão da pista de caminhada”. Em seguida, a reportagem informa: “Devemos criar ciclovias em toda a avenida principal do bairro”, sugeriu o técnico. Analise o texto e identifique o trecho que configura uma paráfrase da recomendação do engenheiro.
- A) “A iluminação noturna precisa ser melhorada em toda a extensão da pista de caminhada”, disse o arquiteto.
- B) Conforme afirmou o técnico, “Devemos criar ciclovias em toda a avenida principal do bairro”.
- C) “As áreas verdes devem ser ampliadas em todo o bairro”, declarou a arquiteta.
- D) Segundo o engenheiro, as calçadas devem receber rampas acessíveis para garantir mobilidade.
- E) A reportagem informa que o técnico sugeriu: “Devemos criar ciclovias em toda a avenida principal do bairro”.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A questão pede o trecho que é paráfrase (reformulação com outras palavras, mesmo sentido) da recomendação do engenheiro. A única recomendação atribuída ao engenheiro no texto é a de que as calçadas devem receber rampas acessíveis para garantir mobilidade. Passo 2: A alternativa D apresenta exatamente essa recomendação, atribuída ao engenheiro. Passo 3: Porém, D não é uma paráfrase genuína, e sim uma reprodução literal: as palavras são as mesmas do texto original, mudando apenas a introdução (segundo o engenheiro) e a retirada das aspas. Uma paráfrase exigiria reescrever a ideia com outro vocabulário e estrutura. Passo 4: Por isso o gabarito merece ressalva: nenhuma alternativa apresenta uma paráfrase verdadeira da recomendação do engenheiro. D é a melhor escolha por ser a única que identifica corretamente o autor e a recomendação. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A reproduz a fala do arquiteto sobre iluminação; B e E tratam da sugestão de ciclovias feita pelo técnico, que não é o engenheiro; C reproduz a fala da arquiteta sobre áreas verdes. Passo 6: Dúvida registrada: o texto não deixa claro se o técnico e o engenheiro são a mesma pessoa; se fossem, B e E seriam candidatas, mas ainda assim seriam reproduções, não paráfrases, e o enunciado não confirma essa identidade.
💡 Dica: Identifique a recomendação do engenheiro no texto e compare com as alternativas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a palavra paráfrase apenas à presença de uma fala de especialista e escolhido o primeiro trecho que aparece com discurso direto, sem verificar quem fez a recomendação.
Por que engana: Confundir citações diretas com paráfrases ou não relacionar corretamente o autor da recomendação.
O aluno pode ter confundido técnico com engenheiro, supondo que são o mesmo especialista, e escolhido a alternativa que reformula a fala com a expressão conforme afirmou, sem checar se a recomendação era de rampas.
O aluno pode ter escolhido a primeira recomendação técnica do texto, sem comparar com a fala do engenheiro, e tomado a fala da arquiteta como se fosse a do engenheiro.
É paráfrase da recomendação do engenheiro, sem uso de aspas, introduzida por 'Segundo'.
O aluno pode ter reconhecido a mudança de forma (a reportagem informa que o técnico sugeriu) como paráfrase, sem perceber que o conteúdo é a recomendação de ciclovias, e não a do engenheiro sobre rampas.
Raio-X da questão
paráfrase e interpretação textual
diagnostico
interpretação de texto · reconhecimento de fala indireta
Estude como identificar paráfrases e compreender recomendações em textos.
Confundir citações diretas com paráfrases ou não relacionar corretamente o autor da recomendação.
pensamento_critico
cotidiano
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