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Geografia8º anoBNCC EF08GE05Difícil⏱ medio

Manchete fictícia: Comunidade da Serra Azul reclama reconhecimento como nação dentro do país. Representantes…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08GE05

Aplicar os conceitos de Estado, nação, território, governo e país para o entendimento de conflitos e tensões na contemporaneidade, com destaque para as situações geopolíticas na América e na África e suas múltiplas regionalizações a partir do pós-guerra.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Manchete fictícia: Comunidade da Serra Azul reclama reconhecimento como nação dentro do país. Representantes apresentaram ao governo federal um documento que destaca a língua própria, tradições orais e laços culturais comuns entre cerca de 5 mil habitantes. A proposta prevê autonomia para administrar escolas e eventos culturais. O anúncio gerou debate: o governo afirma que isso exige redefinição das fronteiras administrativas do Estado, enquanto lideranças locais ressaltam valor da identidade coletiva. Analise o texto-base e identifique o conceito geográfico de nação representado pela reivindicação da comunidade da Serra Azul.

  1. A) Nação como grupo que compartilha identidade cultural e tradições
  2. B) Governo como conjunto de instituições que dirigem um Estado
  3. C) País como território subordinado a um mesmo governo central
  4. D) Estado como entidade política soberana em um território
  5. E) Território como extensão espacial delimitada para administração

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O texto-base descreve uma comunidade que possui língua própria, tradições orais e laços culturais comuns entre cerca de 5 mil habitantes, e reivindica reconhecimento como nação. Passo 2: Na Geografia, nação é um grupo humano que compartilha identidade cultural, como língua, tradições, história e costumes, independentemente de ter um território próprio ou um governo soberano. Passo 3: Esse é exatamente o conceito apresentado pela manchete, pois a reivindicação se baseia na identidade coletiva e nos laços culturais, e não em poder político ou delimitação de território. Passo 4: A alternativa A descreve esse conceito e, portanto, está correta, coincidindo com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa B está errada porque trata de governo como conjunto de instituições que dirigem um Estado, conceito de organização política e não de identidade cultural. Passo 6: A alternativa C está errada porque descreve país como território subordinado a um governo central, o que não corresponde ao conceito de nação baseado em cultura. Passo 7: A alternativa D está errada porque define Estado como entidade política soberana, conceito ligado ao poder político e não à identidade cultural, que é o foco do texto. Passo 8: A alternativa E está errada porque define território como extensão espacial delimitada para administração, enquanto o texto trata de identidade cultural, ainda que mencione fronteiras administrativas como ponto de debate.

💡 Dica: Leia o texto e relacione os elementos culturais à definição de nação.

Alternativa por alternativa

A Correta

O texto destaca língua, tradições orais e identidade coletiva, caracterizando o conceito de nação.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a reivindicação à ideia de governo como direção político-administrativa, confundindo a organização do poder com a identidade de um povo.

Por que engana: Confundir nação com Estado ou país, focando apenas em aspectos políticos e territoriais.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno entende país como sinônimo de território submetido a um governo central, ignorando que a nação é definida pela identidade cultural compartilhada.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde nação com Estado, tomando a soberania política em um território como o critério central, quando o texto destaca laços culturais.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno se prende às menções a fronteiras administrativas e autonomia no texto e identifica a reivindicação com território delimitado para administração, sem perceber que o foco é a identidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

conceito geográfico de nação

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de nação · conceito de Estado

📚 Reveja

Estude o conceito de nação e suas características culturais e políticas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir nação com Estado ou país, focando apenas em aspectos políticos e territoriais.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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