Recorte geográfico: na região montanhosa de Norvia, o Estado de Azura e o Estado de Belta dividem uma…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Aplicar os conceitos de Estado, nação, território, governo e país para o entendimento de conflitos e tensões na contemporaneidade, com destaque para as situações geopolíticas na América e na África e suas múltiplas regionalizações a partir do pós-guerra.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Recorte geográfico: na região montanhosa de Norvia, o Estado de Azura e o Estado de Belta dividem uma fronteira sinuosa. Habitantes identificados como povo Zora partilham língua, tradições e reivindicam maior autonomia. Cada governo mantém postos de observação militar ao longo dos limites. Organizações internacionais recomendam diálogo para evitar tensões. Nos debates, autoridades de Azura destacam a importância de respeitar as fronteiras reconhecidas, enquanto líderes Zora defendemla identidade comum para além dos limites traçados pelos Estados. Analise o texto-base e identifique qual elemento exemplifica o conceito de nação.
- A) O Governo de Azura que administra políticas na região.
- B) Os postos militares ao longo da fronteira.
- C) A população Zora que compartilha língua e tradições.
- D) Os Estados de Azura e de Belta reconhecidos internacionalmente.
- E) O território de fronteira delimitado entre Azura e Belta.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Primeiro, separe os conceitos envolvidos. Estado é a organização política com território, governo e população reconhecidos juridicamente (soberania). Nação é um grupo humano que se identifica por laços culturais e históricos, como língua, tradições e sentimento de pertencimento, podendo ou não coincidir com um Estado.
- No texto, o povo Zora partilha língua e tradições e reivindica maior autonomia, além de defender uma identidade comum para além dos limites traçados pelos Estados. Isso caracteriza uma nação, pois o elemento que define o grupo é cultural e identitário.
- Por que as outras alternativas estão erradas: A) o governo de Azura é elemento do Estado, não da nação; B) os postos militares são instrumentos de controle do Estado, não traços identitários; D) os Estados reconhecidos internacionalmente são exemplos de Estado, com base jurídica e política; E) o território delimitado é elemento físico e político do Estado, não cultural.
- Portanto, a alternativa C é a que exemplifica o conceito de nação, e o gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Identifique o conceito de nação baseado em características culturais e sociais.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde governo, que administra o Estado, com a comunidade humana que forma a nação, achando que quem governa define a identidade nacional.
Por que engana: Confundir nação com governo ou território delimitado, focando apenas em aspectos políticos ou geográficos.
O aluno associa a presença militar nas fronteiras a algo que expressa a nação, pensando que a defesa do território define o povo, quando na verdade isso é função do Estado.
A nação refere-se a um grupo com identidade cultural comum, como o povo Zora.
O aluno toma o reconhecimento internacional de Azura e Belta como prova de nação, confundindo a condição jurídica de Estado soberano com a identidade cultural de um povo.
O aluno considera que a fronteira delimitada, por ser um espaço concreto e visível no texto, representa a nação, quando ela é apenas o limite territorial do Estado.
Raio-X da questão
conceito de nação cultural
diagnostico
conceito de nação e estado · elementos culturais e sociais
estude o conceito de nação e seus elementos culturais
Confundir nação com governo ou território delimitado, focando apenas em aspectos políticos ou geográficos.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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