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Matemática5º anoBNCC EF05MA01Difícil⏱ medio

Percorri uma rota por cinco municípios do interior e anotei os números de habitantes exibidos em suas placas…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05MA01

Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem das centenas de milhar com compreensão das principais características do sistema de numeração decimal.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Percorri uma rota por cinco municípios do interior e anotei os números de habitantes exibidos em suas placas de boas-vindas. Na primeira placa lia-se 3.500. A segunda indicava 78.900. A terceira mostrava 15.234. A quarta marcava 102.005. E a quinta exibia 99.876. Essas placas chamaram minha atenção pela variação dos números, que vão de poucos milhares a mais de cem mil habitantes. Classificar esses dados ajuda a compreender a escala populacional de cada município. Analise os números registrados nas placas apresentadas no texto-base e organize-os em ordem crescente.

  1. A) 3500, 15234, 99876, 78900, 102005
  2. B) 15234, 3500, 78900, 99876, 102005
  3. C) 3500, 15234, 78900, 102005, 99876
  4. D) 3500, 15234, 78900, 99876, 102005
  5. E) 3500, 78900, 15234, 99876, 102005

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique os valores das placas: 3.500; 78.900; 15.234; 102.005; 99.876.
  2. Converta para números sem pontos: 3500; 78900; 15234; 102005; 99876.
  3. Compare pela quantidade de algarismos e depois pelo valor. 3500 tem 4 algarismos, é o menor. 15234 tem 5 algarismos e começa por 1. 78900 tem 5 algarismos e começa por 7. 99876 tem 5 algarismos e começa por 9. 102005 tem 6 algarismos, é o maior.
  4. Ordem crescente: 3500, 15234, 78900, 99876, 102005.
  5. Essa sequência corresponde exatamente à alternativa D. A alternativa A erra ao colocar 99876 antes de 78900 e também ao colocar 102005 no fim sem respeitar a ordem dos demais. A alternativa B começa por 15234, que é maior que 3500, então a ordem está invertida no início. A alternativa C coloca 102005 antes de 99876, o que é incorreto porque 99876 é menor que 102005 mas está depois dele. A alternativa E inverte 78900 e 15234, colocando um número maior antes de um menor.
  6. Conclusão: o gabarito D está correto.

💡 Dica: Organize os números em ordem crescente comparando seus valores.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimentala que mais engana

O aluno provavelmente comparou apenas o primeiro algarismo de cada número, colocando 99876 antes de 78900 por ser 9 maior que 7 e sem considerar que 99876 tem menos algarismos que 102005 e ainda assim deveria vir depois de 78900.

Por que engana: O aluno pode confundir a ordem dos números ao comparar valores grandes, trocando a posição de números maiores e menores.

B Erradaerro: Procedimental

O aluno colocou 15234 antes de 3500, possivelmente por comparar o primeiro algarismo (1 antes de 3) e ignorar que 15234 tem mais algarismos, logo é maior.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno ordenou 102005 antes de 99876, comparando apenas os primeiros algarismos (1 e 9), sem notar que um número com seis algarismos é sempre maior que um com cinco.

D Correta

3500<15234<78900<99876<102005 ao comparar as ordens de magnitude e valor posicional de cada número.

E Erradaerro: Procedimental

O aluno colocou 78900 antes de 15234, possivelmente por comparar o último algarismo ou o algarismo central, ignorando que o primeiro algarismo 7 é maior que 1.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

ordem crescente de números

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

comparação de números naturais · ordem numérica

📚 Reveja

estude como comparar e ordenar números naturais

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a ordem dos números ao comparar valores grandes, trocando a posição de números maiores e menores.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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