Durante a Feira de Leitura, a escola organizou oficinas de producao textual e debate. O acesso aos materiais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Usar acento gráfico (agudo ou circunflexo) em paroxítonas terminadas em -i(s), -l, -r, -ão(s).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante a Feira de Leitura, a escola organizou oficinas de producao textual e debate. O acesso aos materiais didaticos foi facil e gratuito. Um comite selecionou as apresentacoes e formou uma comissao de escritores para premiar as melhores historias. Criancas e adolescentes participaram com entusiasmo e apresentaram contos de aventura e fantasia. Analise o texto e identifique a palavra que, por ser paroxítona terminada em -l, deve receber acento gráfico agudo.
- A) producao
- B) comite
- C) historias
- D) facil
- E) didaticos
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Para resolver, identifique a sílaba tônica de cada palavra. Paroxítonas são as palavras com acento tônico na penúltima sílaba. Elas recebem acento gráfico apenas quando terminam em l, r, x, n, ã, ão, i, us, um, ps ou ditongo. Passo 2: Analise a alternativa A. Producao (pro-du-ÇÃO) é oxítona, com tonicidade na última sílaba, e não é paroxítona terminada em -l. Passo 3: Analise a alternativa B. Comite (co-mi-TÊ) é oxítona terminada em -e, por isso não se encaixa no critério da questão. Passo 4: Analise a alternativa C. Historias (his-TÓ-ri-as) é proparoxítona, ou seja, tem a tônica na antepenúltima sílaba. Ela recebe acento por essa regra, e não por ser paroxítona terminada em -l. Passo 5: Analise a alternativa D. Facil (FÁ-cil) é paroxítona, pois a tônica está na penúltima sílaba (fá), e termina em -l. Por isso recebe acento agudo, formando fácil. Passo 6: Analise a alternativa E. Didaticos (di-DÁ-ti-cos) é proparoxítona e termina em -os. Seu acento vem da regra das proparoxítonas, não da regra das terminadas em -l. Passo 7: Conclusão: a palavra pedida é a da alternativa D, facil, que é paroxítona terminada em -l e deve receber acento agudo. O gabarito oficial D está correto.
💡 Dica: Identifique a regra de acentuação para palavras paroxítonas terminadas em -l.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o acento à terminação ção e não identifica a sílaba tônica, pois acredita que producao é paroxítona. Na verdade, a palavra é oxítona terminada em ão.
O aluno considera comite paroxítona, sem localizar a sílaba tônica na última sílaba. A palavra é oxítona terminada em -e.
Por que engana: Confundir a regra de acentuação das paroxítonas com outras categorias, levando a escolha errada da palavra acentuada.
O aluno percebe que historias recebe acento, mas ignora o critério da terminação em -l pedido na questão. A palavra é proparoxítona e seu acento vem dessa regra.
‘facil’ é paroxítona terminada em -l, por isso recebe acento: fácil.
O aluno vê que didaticos é acentuada e conclui que a acentuação do texto vale para essa palavra, sem reparar que o critério pedido é a terminação em -l. A palavra é proparoxítona terminada em -os.
Raio-X da questão
acentuacao de palavras paroxitonas
diagnostico
regras basicas de acentuacao · tipos de palavras (oxitonas, paroxitonas)
Estude as regras de acentuação das palavras paroxítonas terminadas em -l.
Confundir a regra de acentuação das paroxítonas com outras categorias, levando a escolha errada da palavra acentuada.
pensamento_critico
cotidiano
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